Visit our COVID-19 Reporting Section for additional information

The safety of our students and staff is our highest priority. All parents and staff are encouraged to utilize our COVID-19 page to report potential exposures, report positive cases and to review new case data. This page is intended to provide an overview of our response and is subject to change periodically based on evolving guidance.

Parents/Guardians:

The CDC recommends that a home screening for COVID-19 symptoms be completed each day prior to a student attending school. The Columbus Health Department now separates symptoms into high risk and low risk symptoms. 

Students:

Any student displaying COVID-19 high risk symptoms or multiple low risk symptoms at school will be referred to an isolation room and parent/guardian will be contacted for immediate pick up. We ask for parents/guardians to prepare for a possible contact during the school day in order to have a child picked up as soon as possible. COVID-19 testing and medical follow up will be encouraged and the student will not be permitted to return until they have a negative test and have been symptom-free for 24 hours or they have quarantined for 10 days. 

Siblings: 

Based on the current guidance, household members will also be isolated and encouraged to be tested following a positive test within the family. 

Where can I get tested for COVID-19?

Testing Near Me

Columbus Community Sites

Reporting:

Families should report student cases immediately. If a positive case is reported through our website, COVID-19 hotline (614-450-3900) or in person, the WCS staff will complete the following steps:

• The case will be reported to the Columbus Health Department and we will follow their guidance.  Current quarantine time is 10 days. They may return following the quarantine with no fever for 24 hours (without the use of fever-reducing medications) and improving symptoms of COVID-19.
• The school team will determine if students or staff members were within 6ft for more than 15 minutes that day or up to 48 hours before the symptoms appeared (this includes classrooms, buses, CareAfter School and athletics). If we discover exposed students or staff, they will be pulled to an isolation room and asked to quarantine for 10 days based on the CDC guidance. This information will also be reported to the Columbus Health Department.
• The Ohio Department of Health guidance has updated to say that school districts are now permitted to exempt students ans staff from the 10 day close-contact quarantine if:
          - They have tested postivie for COVID-19 within the last 90 days OR
          - The close contact occurred in the classroom or on the school bus while students were wearing masks.

* A student or staff member quarantined due to possible exposure may return to school earlier with a negative test.

• Parents/Guardians children that have been in “close contact” with a positive case will be contacted by phone immediately.
• Parents/Guardians of students that shared a classroom, school bus or other shared area that were not within 6 feet for more than 15 minutes of the person, will receive an email or text notification. 

All other Parents/Guardians are encouraged to monitor the new case count on our website.

---

How will the Worthington Schools handle students who may have symptoms of COVID-19 while at school?

There will be two designated health areas in each school facility. If a student becomes ill in the classroom with possible COVID-19 symptoms, a separate isolation area will be available in each building for evaluation by the school Health Office Assistant and/or Nurse. Parents/Guardians will be contacted for immediate pick up.   

Students requiring daily medications, students who are injured during the school day, or students with special health care needs such as those with chronic health conditions (i.e. - diabetes), those requiring medical treatments (i.e. - tube feeding), and those with individual health plans will be treated in a separate health office.

Both health offices will be disinfected throughout the day.

In both health offices, students and the health office staff will wear masks while the Health Office Assistant and/or Nurse assesses the students’ health.  Infrared thermometers are available for use in each clinic.  Contact with parents/guardians and the Columbus Health Department will take place when deemed necessary for any COVID-19 symptoms.

What is social distancing?

Limiting face-to-face contact with others is the best way to reduce the spread of COVID-19.

How is the district following social distancing guidelines?

We will work to maintain a minimum of 3 feet of social distancing in classroom settings and 6 feet during lunch times. (Ohio Schools COVID-19 Evaluation from January 29, 2021 supports 3 feet of distancing with masks in classrooms and on school buses.)

Face masks must continue to be worn at all times. Students are encouraged to double mask while at school.  Practicing regular good hygiene - washing hands and having hand sanitizer - will continue.  Families will be asked to continue to symptom check before coming to school

Students K-12

Masks are required at all times.

---

Staff

Masks are required at all times.

---

Parents/Guardians

Families shall provide face coverings as the schools will have a limited supply. Medical exemptions for masks will be considered with written documentation from a physician.

---

Mask Violations:

Masks are required unless there is an approved medical exception. Failing to comply with this standard may result in disciplinary action. Schools will have extra masks on hand. 

---

Additional Face Covering Guidelines:

Double masking is recommended but not required, but health officials have advised that wearing a mask with at least two layers of fabric is recommended.  Face coverings should be cloth/fabric and cannot be made of mesh or cloth/fabric that is transparent (with the exception of plastic components of a cloth/fabric face covering that allow for viewing a person’s mouth and face shields).  Disposable masks are also allowable. Face coverings must cover an individual’s nose, mouth, and chin.  Worthington Schools will have masks on hand and will happily provide one for any student who needs one.

• Centers for Disease Control Guidelines
• CDC: How To Wear Cloth Face Coverings

All-In instruction will begin on Monday, March 22, 2021

School and local health officials will meet weekly to review community and school trends and provide recommendations on school-based options.

• Local health officials will use a variety of data points when making recommendations for transitioning between hybrid and enhanced distance learning.
  
  
• Local health officals recommend nothing less than 6 feet of physical distancing for any in-person learning option during the pandemic.
  
  
• All plans are subject to change based on evolving conditions, data about the status of the pandemic, and recommendations or guidance from public health authorities and the scientific community.

During the 'All-In' Schedule

All staff and students report to school daily for instruction.

All staff and students follow enhanced hygiene protocols including: face covering protocols, frequent hand washing/sanitizing, covering mouth and nose when sneezing and coughing, staying home when ill for any reason, having a temperature at or above 100 degrees, or experiencing any symptoms of the COVID-19 virus.

Some school practices such as meals, related arts, etc., may be altered to promote student health and safety.

All-Day Kindergarten will operate as normal with the accompanying fee for service. Half-Day Kindergarten will operate as normal on an A/B alternating full-day schedule.

Middle and High School athletics will proceed in accordance with OHSAA and Public Health guidance.

---

During the 'Remote' Schedule

All students and staff are assigned to work/learn from home using our common learning management system. At grades Pre-K to 5, that system is Seesaw; at grades 6-12, the system is Schoology. Students will be expected to “attend” class virtually daily and to complete/turn in assigned work.

New instruction, completed assignments, and student feedback will be delivered to students virtually using the learning management system.

Elementary Teachers will be expected to conduct synchronous (teacher present at the same time as the learners) lessons via the learning management system and video conferencing tools a minimum of three hours per day, five days per week. In addition, teachers will connect with individual students or small groups of students for feedback and tutorials an additional four to five hours each week, as determined by individual learning needs.

Middle and High School Teachers will be expected to provide daily learning and assignments to students per the school calendar.

Grading will be based on the traditional, letter grade format.

---

During the 'Hybrid' Schedule

All staff report to school to facilitate learning for assigned student groups.

All staff and students follow enhanced hygiene protocols including: face covering protocols, frequent hand washing/sanitizing, covering mouth and nose when sneezing and coughing, staying home when ill for any reason, having a temperature at or above 100 degrees, or experiencing any symptoms of the COVID-19 virus. Distancing protocols will be followed as nearly to official guidelines as is possible.

Half of the school’s student population will be in attendance every school day; students assigned to “GROUP A” will attend Monday and Wednesday of each week; students assigned to “GROUP B” will attend Tuesday and Thursday of each week. Groups A and B will be designated by the alphabet (A-K for Group A and L-Z for Group B) so families with children in multiple schools are in school on the same days. Families with multiple last names will default to the oldest student in the household’s last name, and individual schools will work as much as possible with families who need to group together for childcare purposes.

On Fridays, Groups A and B will be rotated approximately every other week according to a posted calendar.

ALL Kindergarten students will operate on the A and B schedule. All-Day families will have payment prorated for time not in All-Day, everyday Kindergarten.

All schools will work to facilitate the fullness of district programming, on a reduced schedule and modified learning plan when appropriate, including elementary Related Arts, academic interventions, gifted programming, and instrumental music.

School practices such as meals, related arts, etc., may (will) be altered to promote student health and safety. Parents should expect some changes to current food policies in order to protect students who have food allergies.

To minimize contact and social distancing, students in middle and high schools will not be able to utilize lockers. In addition, school staff at all levels will create signage and instruct students to follow “one-way” hallways when possible. Finally, no field trips and large-group student events will be planned for at least the first semester.

Teachers will engage with students for face-to-face learning on assigned “at school” days, facilitating new learning experiences based on academic standards, and prepare students for independent work on their’ assigned “at home” days. There is no expectation that teachers will connect specifically with students during students’ “at home” days, as teachers will be facilitating face-to-face learning with the other group of students.

Students will work to complete assignments with access to their grade-level learning platform, Seesaw for grades K-5 and Schoology for grades 6-12. In these platforms, students can access a variety of videos, lessons, templates, assignments, virtual tutorials, and other tools to support their “at home” work.

Teachers will be expected to maintain productive communication with families and students using the common learning management systems.

Middle and High School sports will proceed in accordance with OHSAA and public health guidance.

OOLP Update - August 12, 2020

We recognize for a myriad of reasons it may be possible that a family decides for their child(ren) not to be present in the school building at any point in the school year, regardless of whether we return in a hybrid or all-in schedule. Students staying home to receive full-time instruction will be set up with online courses through an online service partner, paid for by the District. Students will be afforded the opportunity to take grade-level appropriate courses provided through the Ohio Online Learning Program (OOLP).

OOLP QUICK LINKS

• Ohio Online Learning Program Flyer
• Presentation Slides
• Parent Night Webinar Video
• Middle School \ High School Course List

Please Read: Useful Information to Consider

• There is no comparison between the Worthington Options and OOLP. Answer for yourself the following question:  
  
  
• “Am I a parent who CANNOT or WILL NOT send my student(s) to school without a vaccine?”
  
  - If the answer is “Yes” -- enroll for OOLP. It is your only option for certainty that your child will not be expected to attend at school.
  
  - If the answer is “No” -- do nothing further!  Your child will participate in the flexible options for attending school in Worthington (All In, Hybrid, or Remote)

• Choosing OOLP is a commitment for the semester.
  
  
• Due to staffing and planning, we will no longer allow students to enter in the OOLP after the August 19 deadline.  In November, we will be providing information to families with a registration process for second semester classes.
  
  
• Students who participate in OOLP may take advantage of Band and/or Orchestra programming in whatever form they are being offered.
  
  
• Special Education Services outlined on a student’s IEP will continue to be offered to students by qualified teachers.
  
  
• Understand that while the courses offered in the OOLP are aligned with Ohio Learning Standards, the pacing, sequencing, and materials used by Worthington Schools may differ.  If a student returns to Worthington Schools for the second semester, minor gaps or repetitions in learning may be present, and will be addressed by teachers at that time. 

• Moving to the OOLP, there is no planned/ongoing connection (live teaching, classroom interaction, etc.) with the Worthington class working in hybrid, remote, or All In.

Elementary Student Considerations

• Your choice of OOLP will be at the district’s expense unless the student drops or does not complete the semester. Doing so will transfer the charges to the parent. (Cost is $1,570 for grades K-2; $2,000 for grades 3-6)
  
  
• Families enrolled in OOLP will still pay their student’s school consumable fee, which will cover the workbooks necessary for OOLP content.
  
  
• The elementary programming offered includes core content: English Language Arts, Math, and Science/Social Studies. No electives are offered.
  
  
• If you have questions related to Elementary School OOLP,  email Patrick Callaghan at pcallaghan@wscloud.org

Middle and High School Student Considerations

• Similar to our previous communication, we will not charge families for this option, unless they do not complete any courses or start in the program and then stop at any point. The cost of the semester program for grades 7-12 is $250 per semester course, or $1,250 per semester (5 semester classes).
  
  
• Not all classes that we offer in our Worthington Schools have a comparable online class in the Worthington Online Learning Academy (i.e., Family and Consumer Science courses, Art courses, AP Chemistry, IB classes, etc.). 
  
  
• Please review the OOLP Course List to view the courses available.
  
  
• If you sign up your child for the OOLP (link above), please also fill out the OOLP Middle School \ High School Course Request Form by August 19 at 5 PM.
  
  
• Students will not be able to participate in AP classes, IB classes, or other classes at our schools.
  
  
• Students will be able to participate in district athletics, extra-curricular activities, and after-school functions.
  
  
• If you have any questions related the Middle School or High School OOLP, please contact Neil Gupta at ngupta@wscloud.org

Special Education Services Update November 2020

This webpage summarizes the Special Education service delivery models as the district moves from our current Hybrid schedule back to a Remote schedule. 

Special Education Meetings

In order to continue to limit the number of visitors to our school buildings, special education meetings (ETRs, IEPs, etc.) will continue to be conducted virtually with parents/guardians. Virtual meetings will continue to remain in place until we are back to an All In model.  They will remain an option at that time, as we have found that they are very productive and provide a greater level of participation for traveling team members and parents.

Related Services (Speech, OT, PT, APE)

Students with related services in their IEP will receive the agreed upon services as described in section 7 of their IEP. The Related Service staff are trained on Teletherapy and will work with IEP teams to create schedules. Teletherapy can be used as an option when looking at providing services to students including the Hybrid schedule. Your child’s service provider will communicate to you when those services will be provided (during the student’s in-person school days and/or during their at home days).

Worthington’s Ohio Online Learning Program (OOLP)

FAPE will still be provided to students with IEPs who choose to opt-in to the OOLP. Services will be delivered virtually. IEP teams will reconvene to review the IEP documents and make adjustments as necessary to reflect an online learning environment and how the services will be met after August 17th, but prior to the start of school. The Student Learning Advocates (SLA) and Student Services department from the OOLP will work with your Intervention Specialist to upload accommodations and modifications according to the student’s IEP and the Lincoln Learning / Edgenuity programs. The SLAs and Student Services departments will also provide support to families. If your child receives a related service, your service provider will be in touch with you to determine when and how those services will be delivered.

Remote Schedule 

All students will work from home using our common learning management systems. At grades Pre-K to 5, that system is Seesaw; at grades 6-12, the system is Schoology. Students will be expected to “attend” class virtually daily according to their grade level schedule and to complete/turn in assigned work. Some students that receive support and services through our district programs (DLSLC, SLC, SCLC) will maintain a current  Hybrid schedule.  Related Services (OT, PT, SLP, APE) providers will work with each family to determine the best way to provide these services. Your child’s IS/Related Service Provider(s) will work with you to plan a schedule for those services. This is pending that we do not have additional guidance from the Governor impacting these learning models.

Ongoing Support

We look forward to continuing to work collaboratively with you in scheduling the support and services for your child, and appreciate your patience as we continue to work through the many levels of planning . As always, a parent or team member can request an IEP meeting with your assigned Intervention Specialist to discuss your child’s identified services and supports.  In addition, if you have any questions or concerns in reference to your child’s special education programming, please reach out to your building administrator.

Sutter Park Preschool 

When the Worthington City School district is in the remote learning model, Sutter Park Preschool will offer in-person services to students on IEPs once or twice a week during their scheduled time, transportation will be offered. For peer role models, videos and activities will be provided through Seesaw. 

District Tips and Resource Documents:

• Returning To School link provides access to resources of printable social story and video social story youtube links. These are to assist students that may have difficulty with the transition back to school, adjusting to new rules and changes, and/or have difficulty adjusting to wearing masks.
• Speech and Language Therapy Resources to assist in the maintenance of skills learned during Speech & Language Therapy sessions at school. 

 

Helping Your Student at Home  (Open Underlined Links)

General Resources

• How Parents Can Support Children With Special Needs During Distance Learning
• Creating a New Normal for Kids During the Uncertainties of COVID-19:  Includes information and resources for parents to maintain a sense of normalcy for their children during this time.  
• Just for Kids:  A Comic Exploring the New Coronavirus​
• Understood.org- Coronavirus: Latest Updates and Tips:  Resources for parents of children with disabilities.

Learning at Home

• A Parent’s Guide to Virtual Learning: 4 Actions to Improve Your Child’s Experience With Online Learning from the National Council for Learning Disabilities –Here are four things that you should know, and actions you can take, to guide your child’s journey through these unusual and unprecedented times.
• Family Guide to at-home Learning: This guide has practical strategies that work for helping children of all ages who may be struggling with an at-home learning task. National Education association- STEM Lessons in the Kitchen:  Includes simple activities in the kitchen that relate to science, technology, engineering, and mathematics for young children of all abilities.
• Tips for Helping Your Child Learn at Home During the Coronavirus Outbreak: Created by a parent for parents and includes ideas for creating a learning space for your child with appropriate learning supplies and materials and an effective daily schedule.

Behavior

• Managing Problem Behavior at Home from Child Mind Institute 
• Ten Positive Behavior Support Strategies to Support Families at Home provides parents with effective strategies and ideas for establishing routines, looking beyond the behavior, emphasizing your child’s strengths, and many more.

Mental Health

• Anxiety and Coping with the Coronavirus from Child Mind Institute
• Center for the Study of Traumatic Stress- Helping Homebound Children During the COVID-19 Outbreak
• How Mindfulness Can Help During COVID-19 from Child Mind Institute

Local Resources

• ODE Remote Learning Resource Guide
• Council For Exceptional Children - Tips for Families in Supporting Their Children with Disabilities in Virtual Formats
• Ohio Coalition for the Education of Children with Disabilities- Education Resources

In order to open and operate under current preschool licensing rules and regulations, Sutter Park Preschool and the Early Childhood Program for Worthington Schools will follow guidelines set forth by the Ohio Department of Education and Ohio Department of Jobs and Family Services (ODJFS), as well as working collaboratively with the local health department and the Worthington School District.

All adults will be required to wear face coverings within the building.

Preschool face covering requirements will be determined pending further guidance.

Sutter Park Option A: If the current pandemic preschool/childcare ratio of 1 adult to 9 preschool-aged children set forth by the Ohio Department of Jobs and Family Services remains in place, only students identified on an IEP will attend Sutter Park to receive specialized services. These students will attend four, half days per week during their assigned time.

Sutter Park Option B: If the current pandemic childcare ratio is lifted and preschool/childcare centers can resume normal operating ratios, both peer role models and students on IEPs will attend Sutter Park four, half days per week during their assigned time.
Should the district need to go to the “Red” or full remote schedule, preschool students will receive instruction and services remotely through Seesaw and other virtual means.

In concert with the Ohio Department of Health's Responsible Restart Guidance for schools good hand washing will be encouraged.  Sinks will be provided an adequate supply of soap and paper towels to provide for good hand washing. 

In addition, hand sanitizer dispensers will be provided in each classroom and corridors to supplement good hand sanitation practices.

Worthington Schools will decrease the likelihood of infection with hygiene, cleaning, and safety procedures, but being in a public place has a certain level of risk that cannot be eliminated.

Classroom occupancy will be determined based on differences in classroom sizes, school facilities, and building operation level (Hybrid or All-In).

Each classroom will be equipped with hand sanitizers.

Halls will have designated traffic patterns and restrooms will have new occupancy limits.

• All building cooridor and public space drinking fountains have been disabled except for the operation of water bottle fillers
  
  
• Individual classroom drinking fountains will be bagged to prevent use

• Preventive maintenance inspections and repairs, if necessary, have been performed on all HVAC systems responsible for moving air including air handling units, roof top units and classroom unitvents
  
  
• Filter density has been increased on all HVAC equipment
  
  
• Ventillation has been increased to provide more fresh air into building and classrooms. Environmental controls will run continuously day & night for six days a week to flush out buildings of potential contaminents.
  
  
• Air purifiers will be provided in classrooms for those staff members who meet ADA requirements. Only air purifiers that do not generate ozone will be permitted.

What are the school day procedures for custodians and classroom staff?

Custodial Staff will: 

• Clean and disinfect all restrooms on a regular basis.
• Clean and disinfect high touchpoints throughout the day (handles, desktops, light switches, elevator buttons, faucets, water fountain/bottle fillers and other fixtures as identified/needed).
• Fill paper towel, soap, and sanitizer dispensers throughout the day.
• eRestock classroom cleaning supplies as needed.
• At various times during the day and every night we will be using  handheld Protexus Electrostatic sprayers that use a Purtab disinfectant, a hospital grade disinfectant with a 1 minute dwell time. It covers and  “wraps around” furniture and equipment to disinfect comprehensively
• Disinfect playgrounds according to the CHD guidelines. Climbing toys will be shut down and not used.

Classroom Staff will: 

• Use the provided wipes to clean and disinfect all shared classroom computers and equipment after being usd. CDC approved wipes will be provided that both clean and disinfect.
• Disinfectant wipes will be provided in each classroom to disinfect high touch areas throughout the day.  Teachers and students will create a plan on cleaning procedures in their classroom.

---

What are the after-school cleaning protocols?

• Classrooms - will be cleaned and disinfected nightly to include the following:
• Dust mop and spot/damp mop daily.
• Empty trash and reline containers daily.
• Clean sink in classrooms daily.
• Check/restock all sanitizer, soap, and paper product dispensers daily.
• Disinfect cubbies in classrooms nightly.
• Clean and disinfect the desk, tables, and classroom seating.

• Restrooms - will be restocked, cleaned, and disinfected nightly.
  
  
• We are using  handheld Protexus Electrostatic sprayers that uses a Purtab disinfectant, a hospital grade disinfectant with a 1 minute dwell time. It covers and  “wraps around” furniture and equipment to disinfect comprehensively

What will recess look like in the elementary schools?

Class cohorts will be assigned a designated area for play that is organized. Students remain playing only with the cohort they attend school with. 

Are they permitted to use playground equipment or share balls?

We are not using playground equipment. Balls, etc., can be used, and each cohort will have a set. Students will wash hands before going to recess, and wash them before entering the building. Principals will arrange for a process for each classroom’s balls or equipment to be sanitized before being used again. 

Are they permitted to run around together or must they stay apart?

They are permitted to run freely in their designated field areas, and maintain distance as best as possible.  Masks must be worn.

What are the consequences for not following the rules?

Principals will handle issues related to play rules and following them.

There are different levels of school visitors, and the building administrator will make decisions for each situation. Visitors are discouraged from being in school facilities without an appointment. 

All visitors are required to wear a face covering. Safety protocols will be implemented for all visitors. We encourage everyone to conduct business via phone, email, or other technology sources when possible. At elementary schools, there will not be classroom parties as in the past. School volunteers will not be used, or significantly limited in their use at the discretion of the administration.

On October 9, 2020, U.S. Secretary of Agriculture Sonny Perdue announced the extension of all Summer Food Service Program (SFSP) and Seamless Summer Option (SSO) waivers, allowing schools to offer meals to all children at no charge through the end of the 2020-21 school year.

This extension will allow Worthington City School Food Services the ability to provide School Meals Free of charge to all school aged children for the remainder of the 2020-2021 school year.

Meal Service Information For Hybrid Schedule

---

In-Building Protocals For Cafeterias:

Cafeteria seating

• Folding tables - will be added as needed for additional seating/spacing.
• High Schools - Cafeteria, Gymnasium, or Auxiliary Gymnasium
• Middle Schools - Gymnasium or large area as designated by the principal.
• Elementary Schools will be eating in classrooms. 
  
  
• Cleaning/Disinfecting - all tables will be cleaned/disinfected between lunch periods.

Food Service Serving

• Cleaning/Sanitization of serving, cashier lines, and student touchpoints - wash, rinse, and sanitize these areas between classes/lunch periods.
  
  
• Cleaning/Sanitization of fixtures and non-serving areas - to occur frequently.
• Hand sanitizer - is to be readily available to students.
  
  
• Menu selections - will be limited district-wide to allow for quicker decision making and service. 
  
  
• Self-service and common area items - will be removed (condiment tables, self-serve utensils, topping stations, salad bars, etc.).
  
  
• Cashier shields - will be installed at all cashier stands in the district.
  
  
• Masks - All food service servers will be required to wear a mask while serving students.
  
  
• Checkout cashier process - Cashier/Checkout  process
• Highly recommend no cash/checks to be taken during service time.
• Cash/checks should be deposited into accounts prior to service time.
• Elementary - Students will pre order and meals will be sent to classrooms
• Middle School and High School - PIN pad - sanitized frequently

• Disposable plates/trays/utensils - will be utilized.
  
  
• Hybrid attendance model menu options - menu options will continue to be limited district-wide. Menus will be duplicated within the same two days that the different two groups are learning in school.
  
  
• Meal preordering:
• In the hybrid attendance model - families will be asked to preorder meals via a survey (if they want meals for the days that their students are learning remotely).  Student accounts will be charged for meals ordered daily, based upon their free/reduced-price/paid status.
• In the virtual attendance model and committed distance learning models - families will be asked to preorder meals.  Worthington Schools will provide meals for pick up 5 days a week at certain bus stops during specified time periods.  Student accounts will be charged daily based up on their free/reduced-price/paid status.

In the interest of every child’s safety, our schools will be completely “nut free”, which includes asking parents who pack lunches NOT to include nut products of any kind in their lunch planning.

Worthington Schools will allow only one student per seat (unless they are siblings) during the Hybrid Schedule. Students who are being transported to school via school buses are at increased risk for transmission by nature of being in an enclosed space for an extended period of time. Worthington Schools requires students to wear a mask/face covering at all times while on the bus, unless medical documentation deems otherwise.

---

• Buses will be disinfected  by drivers:
• When parked as the Transportation Center after the AM route and after the PM route.
• Between schools.
  
  
• High touch areas will be wiped with a cleaning and disinfecting agent - while parked at the Transportation Center.
  
  
• PPE - Buses will be equipped with a limited number of masks, cleaner, disinfectant, gloves, safety glasses, wipes, and paper towels as needed.
  
  
• Hand sanitizer - will be provided on each school bus.

Choir: 

• Classroom activities should limit physical interaction and maintain 6 feet distancing.
• Masks will be required for all students at all times. The teacher can provide mask breaks, as needed.
• Staggered setup and teardown times will be used to further ensure social distance. 
• Classrooms will be disinfected regularly. 
• Hand sanitizer will be available to students.  Students will be encouraged to wash or sanitize hands before and after class.
• Students will not share books, music stands, etc.

Band:

• Classroom activities should limit physical interaction and maintain 6 feet distancing.
• Masks will be required for all students at all times.  A small slit can be made for students to play their instrument.  The teacher can provide mask breaks, as needed.
• Staggered setup and teardown times will be used to further ensure social distance. 
• Instrument disinfecting stations will be available.
• Classrooms will be disinfected regularly. 
• Hand sanitizer will be available to students.  Students will be encouraged to wash or sanitize hands before and after class.
• Students will not share books, music stands, etc.

Everyone will experience various emotional responses and at different times with changes over the school year.  It’s important for families to recognize signs and changes in their child with stress, anxiety, frustration, and worry.  Our teachers are also able to recognize signs and respond to any needs of your child.  If you or your child would like to speak to your child’s school counselor, please call the school. If there is an emergency and you need to see or talk to someone right away, please:

• Call Nationwide Children's Hospital Crisis Hotline (17 & younger) at 614-722-1800
• Call Netcare Crisis Hotline (18 and older) at 614-276-2273
• Call the Suicide Prevention Lifeline at 800-273-8255 or
• Text the Crisis Text line by sending a text message to 741741. (If you text “4hope” you should automatically be connected to someone in Ohio, but you can text anything - even just hello to get the conversation started.)
• If you are having an immediate emergency, please call 911.
• All of these options are available 24/7/365

If you are looking to be connected with an outside counselor for non-emergency mental health services, please utilize:

• Your pediatrician/ doctor for a referral
• Your insurance for approved provider lists
• Psychology Today’s search tool, or
• Ohio State University’s Community Provider Database search tool
• Ohio Mental Health Resource Guide for Franklin County

SPANISH bit.ly/0223march22span
23 de febrero de 2021
Estimadas familias de Worthington,
Regreso a clases presenciales de tiempo completo
El 22 de febrero de 2021, el Consejo Educativo de Worthington votó a favor de un plan que permitirá que todos los estudiantes de Worthington asistan a clases presenciales de lunes a viernes a partir del lunes 22 de marzo de 2021. El horario de clases será el horario normal de la escuela.

La mayoría del personal de las escuelas de Worthington ya recibieron su primera dosis de la vacuna para protegerlos de contraer COVID 19. La segunda dosis está programada para ponerse antes del 7 de marzo, por lo tanto estarán completamente protegidos para el 20 de marzo. Así también, hay varios distritos escolares en Columbus que también están planeando regresar a clases presenciales de tiempo completo.

El 22 de marzo:
● Todos los protocolos de seguridad contra COVID 19 actuales seguirán vigentes.
● Se mantendrá una sana distancia en el salón de clases de mínimo 3 pies, y 6 pies de distancia durante el almuerzo. El artículo (Ohio Schools COVID-19 Evaluation) respalda el protocolo relacionado a mantener una distancia de 3 pies; siempre y cuando se usen mascarillas en el salón y en el autobús. El uso de mascarillas sigue siendo obligatorio en todo momento. Se recomienda usar doble mascarilla para mayor protección.
● Todo el personal de la escuela y los estudiantes deberán lavarse las manos con frecuencia y se aplicarán desinfectante de manos. Los protocolos actuales de cuarentena seguirán vigentes (sin importar que la persona se haya vacunado) 

NUEVO calendario escolar para marzo
Durante febrero, los estudiantes asignados al grupo verde perdieron 3 días de clases presenciales por la nieve. Por lo tanto, estamos cambiando el calendario de marzo para reemplazar los días perdidos. Haga clic HERE para ver el nuevo calendario escolar. Los estudiantes del grupo azul NO asistirán a la escuela el viernes 5 de febrero ni el viernes 19 de marzo. Los estudiantes del grupo verde SI asistirán a la escuela el viernes 5 de marzo y el viernes 19 de marzo. El viernes 12 de marzo todas las escuelas estarán cerradas. A partir del 22 de marzo TODOS los estudiantes asistirán a clases presenciales de lunes a viernes.

Sabemos que este año escolar ha tenido muchos retos y cambios, esperamos que este sea el último.

Dr. Trent Bowers, Superintendente

---

Estimadas familias de Worthington, SPANISH

Ayer (14 de diciembre de 2020) en la reunión del Consejo de Educación, se tomó la decisión de continuar en educación remota durante la primera semana de enero, y luego comenzar con la enseñanza híbrida a partir del día  11 de enero de 2021.  

El Departamento de Salud de la Ciudad de Columbus (CPH) enfatizó que la enseñanza presencial es segura para los estudiantes, aunque el número actual de casos de COVID-19 en el área continúa aumentando. Nuestros maestros y directores extrañan a los estudiantes y sabemos que el aprendizaje a distancia es un aislamiento para los niños. La salud mental del estudiante es una preocupación importante en el aprendizaje a distancia. Proporcionar alimentos a los estudiantes durante la enseñanza a distancia también es más difícil de lo habitual. La mayoría de los otros distritos escolares en el centro de Ohio están planeando que los estudiantes regresen también en modo híbrido.

Enero y febrero serán meses difíciles tanto con COVID-19 como con el clima. (Si la escuela se cancela debido a la nieve, los estudiantes NO tendrán aprendizaje remoto ese día). En marzo, cuando el clima mejora, las personas pueden salir de la casa, lo que ayudará a reducir la propagación del COVID-19. Esperamos que la vacuna esté disponible pronto. ¡Hay mejores días por delante para todos nosotros!

Disfruten las vacaciones de invierno. Estamos ansiosos de verlos nuevamente en enero. ¡Buenas fiestas 

Trent Bowers, Superintendent

Cena Especial Durante las Vacaciones de Diciembre (sin costo)

(cena incluye dos variedades de pastas, fruta, leche y ensalada)

Horarios y Lugares para Recoger la Cena 

Escoja uno de los dos días para recoger su cena:

Lunes 21 de diciembre

Escuela Primaria Worthington Park (lunes 21 de 10:00am a 11:00 am) en la puerta principal

Escuela Primaria Slate Hill (lunes 21 de 11:30am a 12:30 pm) en la puerta principal

Preparatoria Worthington Kilbourne (lunes 21 de 1:00pm a 2:00pm) en la puerta principal

 Martes 22 de diciembre

Escuela Primaria Brookside (martes 22 de 10:00am a 11:00am) en la puerta principal

Escuela Primaria Worthington Estates (martes 22 de 11:30am a 12:30 pm) en la puerta principal

Escuela Primaria Wilson Hill (martes 22 de 1:00pm a 2:00pm) en la puerta principal

Escuela Primaria Colonial Hills (martes 22 de 2:30 a 3:30pm) en la puerta principal

La cena se pide con anticipación por internet a través de la misma cuenta que utiliza para pedir las comidas escolares.  El enlace a continuación le lleva a la página donde ingresa su nombre de usuario y su contraseña. No olvide cambiar la fecha para poder ver los días 21 y 22 de diciembre en el calendario de su cuenta. Seleccione un solo día, el 21 o el 22 de diciembre para recoger la cena.  bit.ly/wcslunchorder. También puede acceder a su cuenta a través de la página principal de las escuelas de worthington bajo “find it fast” y luego “food services”  Si no tiene una cuenta para pedir alimentos escolares, siga las instrucciones a continuación:

Como:  Crear una cuenta SPAN   Agregar a sus hijos a la cuenta SPAN   Ordenar los alimentos SPAN

Estimadas familias de Worthington,

La tarjeta de transferencia de beneficios electrónica pandémica (P-EBT) es como una tarjeta de regalo que se puede usar para comprar alimentos en cualquier supermercado de la región. El gobierno está enviando estas tarjetas por correo a las familias de estudiantes que califican para el programa de comidas gratis o reducidas. Si recibió una tarjeta por correo en la primavera de 2020 o en el otoño de 2020, debería ser elegible para recibir futuras tarjetas P-EBt en el año escolar 2020-21. NO se requiere un número de seguro social para recibir este beneficio.

Verifique que el distrito escolar tenga su dirección actualizada en la escuela y en la solicitud para el programa de alimentos gratis o de precio reducido. Si llenó la solicitud con una dirección anterior, vuelva a llenar la solicitud con la dirección actualizada.

Si no se ha inscrito en el programa de comidas gratis o reducidas en el año escolar 2019-20 o 2020-21, comuníquese con la escuela de su hijo para completar el formulario de inmediato. Puede llenar la solicitud en línea aquí:  bit.ly/wcsfreelunch  

 

---

Cómo Obtener Alimentos Escolares durante la Etapa de Aprendizaje Remoto

30 de noviembre de 2020 al 18 de diciembre de 2020               SPANISH

Horario para recoger alimentos escolares por la mañana

Las familias pueden ordenar con anticipación los alimentos por internet (Instrucciones abajo) y recogerlos en cualquier escuela primaria de Worthington de lunes a viernes a partir de las 11:00am o las 11:30am dependiendo de la escuela.  

Horario para recoger alimentos escolares por la tarde

Las familias pueden ordenar con anticipación los alimentos por internet (Instrucciones abajo) y recogerlos en cualquiera de las dos escuelas preparatorias de Worthington de lunes a viernes de 3:30pm a 5:30pm.

Horario y ubicaciones de las paradas de autobús donde puede recoger los alimentos escolares  

Las familias pueden ordenar con anticipación los alimentos por internet (instrucciones abajo) y recogerlos en cualquiera de las paradas designadas aproximadamente entre las 11:15am y 12:30pm. Encontrarás la lista de las paradas y los horarios en la página www.worthingtonschoolmenus.com 

Los alimentos se ordenan por internet a través del sitio llamado LINQ -Para ordenar los alimentos, dale clic AQUI O visita la página de internet de las Escuelas de Worthington y dale clic donde dice "Find It Fast"y luego en "Food Services" O visita la página  www.worthingtonschoolmenus.com 

Instrucciones para Ordenar los Alimentos Escolares SPANISH

Cómo crear una cuenta SPAN

Cómo agregar a sus hijos a la cuenta SPAN  

Cómo ordenar los alimentos SPAN

---

Estimadas familias de las escuelas de Worthington,

Esta mañana, los Departamentos de Salud Pública de los condados de Columbus y Franklin, anunciaron un aviso de salud pública relacionado con COVID-19 para todo el condado. La ciudad de Columbus y el condado de Franklin están experimentando un rápido aumento de casos de COVID-19, de un promedio de 143 casos semanales el 1 de octubre a 742 casos semanales el 15 de noviembre.

El número de hospitalizaciones en nuestra región representa el mayor número de pacientes durante toda la pandemia. La tasa de positividad local aumentó de 3,7% durante la semana del 20 de septiembre a 12,5% la semana pasada. El aviso de "Quédate en Casa" permite a todas las instituciones de educación superior y distritos escolares locales mantener sus modalidades de aprendizaje actuales, que para Worthington es el modo híbrido.

Creemos que la enseñanza en el salón de clases para la calidad del aprendizaje y la salud mental del estudiante ha sido buena para nuestros estudiantes. Sin embargo, nos resulta cada vez más difícil mantener nuestras escuelas con suficientes empleados todos los días. No es solo por la cantidad de casos de COVID, aunque estamos viendo más de ellos. También se debe a la cantidad de miembros del equipo que están en cuarentena porque alguien que conocen dio positivo (podría ser un cónyuge, un hijo o un amigo). Todo esto ocurre en un momento en el que es difícil encontrar maestros suplentes, quienes también se ven afectados por COVID.

Con todo esto en mente, las Escuelas de Worthington volverán al modelo de educación a distancia (unicamente clases en línea) el lunes 23 de noviembre y continuaremos de forma remota hasta el viernes 18 de diciembre. que es el último día de clases antes de las vacaciones de invierno. Tomaremos esta acción no porque el virus se esté propagando entre los estudiantes, sino por su propagación acelerada en la población en general, lo que puede afectar a los maestros y al personal, manteniéndolos en casa y creando una escasez de ellos en los salones. A medida que nos acerquemos a las vacaciones de invierno y tengamos mejor información disponible sobre las condiciones actuales, determinaremos el camino a seguir después de las vacaciones.

Se le pedirá a nuestro Consejo de Educación que apruebe este plan oficialmente en la reunión que se llevará a cabo el 23 de noviembre. Regresaremos a los mismos horarios de clases en linea que utilizamos en septiembre. Recuerde que no hay días azules / verdes en el aprendizaje remoto y los estudiantes tomarán clases todos los días. Las escuelas enviarán recordatorios a las familias en los próximos días sobre los horarios de clases durante el aprendizaje remoto.

Este año sigue siendo una aventura. Espero que tengan un feliz Día de Acción de Gracias y que encuentren algo de tiempo para descansar. Cuídense a sí mismos y a sus seres queridos. Agradecemos su paciencia mientras nos esforzamos por tomar las mejores decisiones que podamos con la información que tenemos durante esta pandemia.

Trent Bowers, 
Superintendente

---

---

Servicio de Comidas Escolares en el Sistema Híbrido

Escuela Primaria - Comidas escolares para los días de clases presenciales

• Los padres deben pedir el desayuno y / o el almuerzo con anticipación utilizando el sistema de pedidos en línea.
• Pueden entrar a la página de internet a diario para pedir la comida de ese día, pero también pueden pedir la comida de toda la semana al mismo tiempo.
• Solo tienen que pedir la comida para los días que estarán en la escuela.Si su hijo está en el grupo azul irá a la escuela los lunes, miércoles y un viernes sí un viernes no. Los niños del grupo verde irán a la escuela los martes y jueves y un viernes sí un viernes no.
• Si se les olvida hacer el pedido por internet, no se preocupen, los maestros de primaria pueden pedir la comida de su hijo cuando llegue a la escuela

Comidas para los días en casa (Solo Primaria)

• Los días que les toca ir a la escuela, al final del día escolar, se les entregará a los estudiantes la comida para el siguiente día que van a estar en casa.
• No tienen que pedir la comida para los días en casa. Si piden comida para los días de clases presenciales, su hijo recibirá automáticamente la comida para el siguiente día.

____________________________________________________________________________

Escuela secundaria - Comidas escolares para los días de clases presenciales

• Los padres deben pedir el desayuno y / o el almuerzo con anticipación utilizando el sistema de pedidos en línea.
• Pueden entrar a la página de internet diario a pedir la comida de ese día, pero también pueden pedir la comida de toda la semana al mismo tiempo.
• Solo tienen que pedir la comida para los días que estarán en la escuela.Si su hijo está en el grupo azul irá a la escuela los lunes, miércoles y un viernes sí un viernes no. Los niños del grupo verde irán a la escuela los martes y jueves y un viernes sí un viernes no.
• Solo en el caso de la secundaria McCord, la manera de comprar la comida será igual que en años anteriores. (método tradicional)

Comidas para los días en casa (Secundaria)

• Los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden recoger comida para los días que están en casa solamente los martes y jueves, de 3:30 pm a 5 pm, en la Preparatoria Worthington Kilbourne  (1499 Hard Rd Columbus OH 43235)
• Estas comidas NO se tienen que pedir con anticipación.

____________________________________________________________________________

Escuela preparatoria -Comidas escolares para los días de clases presenciales

• La manera de comprar la comida será igual que en años anteriores. (método tradicional-no por internet)

Comidas para los días en casa (preparatoria)

• Los estudiantes de preparatoria pueden recoger comida para los días que están en casa solamente los martes y jueves, de 3:30 pm a 5 pm, en la Preparatoria Worthington Kilbourne
• Estas comidas NO se tienen que pedir con anticipación.

Comidas para los estudiantes de OOLP(aprendizaje 100% en línea)

Los estudiantes de OOLP pueden recoger comida los martes y jueves,

---

Cómo pedir los almuerzos escolares por Internet

Favor de seguir los siguientes pasos:

1. Entre a la página web del Distrito de Worthington (worthington.k12.oh.us)  y haga clic donde dice “Food Services”
   
   
2. Haga clic donde dice ONLINE MEAL ORDERING               

3. Llene la solicitud en la pantalla (llene una solicitud por cada estudiante)

En la solicitud ingresará los siguientes datos:

*Ingrese el número de ID del estudiante (es el mismo número que  

los niños ingresan al recoger sus alimentos en la cafetería de la escuela

*Seleccione la escuela primaria de su zona 

*Ingrese el nombre del estudiante

*Ingrese el apellido del estudiante

*Ingrese su número de celular. (Recibirá un texto confirmando su pedido).

*Ingrese su dirección de correo electrónico - (Recibirá un correo confirmando su pedido)

*Seleccione la fecha que quiere recibir la comida

*Haga clic donde dice “Next”

4. Después de hacer clic en “Next” aparecerán las siguientes dos opciones:

*”Info” - Aquí podrá ver más información acerca de cómo completar la selección de su almuerzo

*”Remote Meals”- Lunch” - Aquí podrá ver las diferentes opciones de almuerzos y  seleccionar el que quieres 

5. Haga clic donde dice “Remote Meals”

*Haga clic donde dice “add to cart” para seleccionar el almuerzo que quiere (solo puede seleccionar una de las opciones)

*Haga clic donde dice “view cart"

*Haga clic donde dice “Settle at Pick Up” para realizar su pago. (los alumnos que califican para recibir comida gratuita en la escuela no tendrán que pagar)   

* Haga clic donde dice “place order” para completar su orden

*Recibirá un texto y un correo electrónico con la confirmación del pedido. 

*¿Puedo pedir el almuerzo de varios días al mismo tiempo?

Si puedes, sin embargo tendrás que llenar solicitudes separadas por cada almuerzo que pida. 

¿Con cuántos días de anticipación debo pedir el almuerzo?

Le pedimos que haga su pedido por lo menos un día antes de la fecha de entrega

---

Mensaje del Superintendente (30/07/2020)

A medida que avanzaba el verano, esperábamos estar en una mejor posición en agosto en términos de control del coronavirus, pero desafortunadamente, la región de Columbus es un "punto caliente" de contagios con una propagación significativa en la comunidad. El martes por la mañana, los superintendentes de Ohio central se reunieron con la Dra. Mysheika Roberts de Columbus Public Health (Departamento de Salud Pública de Ohio) y Joe Mazzola de Franklin County Public Health (Departamento de Salud Pública de Ohio). Condado de Franklin). En base al número de casos reportados, las tasas de positividad y los datos de tendencias, aconsejaron a las escuelas que comiencen el año escolar con todos los estudiantes en aprendizaje remoto.

Debido a la actualización en las pautas de salud pública, las Escuelas de Worthington comenzarán el año escolar el 31 de agosto en nuestra fase de aprendizaje remoto. Para la estabilidad de las familias y los maestros, planeamos permanecer en esta etapa remota durante todo el primer trimestre del año académico que finaliza el 30 de octubre. Volveremos a evaluar nuestra habilidad de regresar a clases presenciales el 15 de octubre con funcionarios de salud pública, pero no haremos ningún cambio en nuestra forma de enseñar antes del 2 de noviembre. Además, según las recomendaciones de las oficinas de salud pública, todas las actividades deportivas, de banda musical y actividades extracurriculares se suspenderán a partir de hoy.

Nuestro equipo está preparado para todas las opciones en nuestro Plan de Regreso a la Escuela, que ha sido actualizado para reflejar la información compartida por las Oficinas de Salud Pública. Para aquellos que estén considerando la opción en línea para todo el semestre, este cambio puede afectar su decisión. Ver información adicional a continuación.

Continuaremos monitoreando el virus de cerca en nuestra comunidad semanalmente, ya que podremos pasar al aprendizaje híbrido o integral (todos los estudiantes presenciales) más adelante en este año escolar, aunque las pautas del martes sugirieron que todo ( todos los estudiantes en persona) probablemente no serían posibles hasta que una vacuna esté ampliamente disponible e implementada.

Para mí, este es un día muy decepcionante. Queremos traer a todos nuestros estudiantes en persona lo más rápido posible; Este sigue siendo nuestro objetivo. La enseñanza presencial es extremadamente importante para el desarrollo del estudiante. Estamos comprometidos a hacer esto de la manera más segura posible para todos.

Cuando veo que nuestra sociedad se reabre después del mandato de permanecer en casa, las cosas parecen ser muy inconsistentes y difíciles de conciliar. Nos hemos preguntado, ¿Cómo pueden las guarderías aumentar el cupo permitido en el salón si las escuelas tienen que cerrar? ¿Por qué pueden competir los equipos de deportes privados durante todo el verano, mientras que los deportes escolares no pueden? Es imposible de entender. Pero independientemente de estas inconsistencias aparentes, estamos comprometidos a seguir las pautas de los funcionarios de salud pública y ciertamente no creo que ignorarlas sea una opción para un distrito escolar público como Worthington.

Sabemos que no es así como los padres, estudiantes, maestros o administradores quieren que la escuela sea este año, estamos seguros de que esto es temporal. Esperamos con ansias el día en que podamos regresar a nuestras aulas y edificios escolares de manera segura y esperamos que sea en noviembre.

Desde ahora y hasta el 31 de agosto, el distrito y las escuelas individuales se comunicarán regularmente para que los estudiantes y las familias estén preparados para el comienzo del 31 de agosto.

Las escuelas de Worthington funcionarán en un horario remoto durante al menos el primer trimestre del año escolar 2020-2021.

ORIENTACIÓN ACTUALIZADA PARA OFICINAS DE SALUD PÚBLICA (28/07/2020)

• Los funcionarios de salud escolar y local se reunirán semanalmente para revisar las tendencias de la pandemia y el impacto en la comunidad y la escuela y proporcionarán recomendaciones sobre las opciones disponibles para la escuela.
• Las autoridades locales de salud utilizarán una variedad de bases de datos al hacer recomendaciones para la transición de educación remota a híbrida 
• Las autoridades locales de salud recomiendan al menos cinco pies de distancia física para cualquier opción de aprendizaje personal durante la pandemia .

Todos los planes están sujetos a cambios según las condiciones cambiantes, los datos sobre el estado de la pandemia y las recomendaciones o directrices de las autoridades de salud pública y la comunidad científica.

Plan Responsable de reapertura de las escuelas de Worthington

Preguntas frecuentes 

¿Cuándo comenzará la escuela en 2020?

Actualmente estamos planeando comenzar el año escolar el lunes 31 de agosto, de forma remota (todo por computadora), según lo recomendado por el Departamento de Salud de Columbus y el Departamento de Salud del Condado de Franklin. Mantendremos el modelo de aprendizaje remoto para al menos el primer trimestre de instrucción (hasta el 30 de octubre). A medida que avance el año, evaluaremos nuestras opciones de aprendizaje a medida que haya nueva información, datos y orientación disponibles. El personal de las escuelas entrará a trabajar según lo programado el lunes 17 de agosto.

¿Cómo se decidirá si la instrucción se llevará a cabo en los edificios escolares o en línea?

Las escuelas de Worthington usarán el modelo All-In (todos los estudiantes se reúnen en los edificios escolares), híbridos (días alternos en los edificios escolares) o remotos (todos los estudiantes trabajan en línea en casa) durante el año escolar. También ofrecemos un programa de aprendizaje en línea para los estudiantes que lo deseen, independientemente del modelo de enseñanza del distrito escolar. 

En ese momento, el distrito escolar comenzará a enseñar de forma remota durante el primer trimestre del año escolar 2020-2021.

Los administradores escolares, el Departamento de Salud Pública de Columbus y el Departamento de Salud del Condado de Franklin se reunirán semanalmente para revisar las tendencias de la comunidad y la escuela y proporcionar recomendaciones para las escuelas. Las autoridades locales de salud utilizarán una variedad de puntos de datos al hacer recomendaciones para la transición entre el aprendizaje híbrido y remoto. Todos los planes están sujetos a cambios según las condiciones cambiantes, los datos sobre el estado de la pandemia y las recomendaciones o directrices de las autoridades de salud pública y la comunidad científica.

¿Cómo funcionará la opción de aprendizaje en línea INDEPENDIENTE del Distrito de Worthington (OOLP)?

Reconocemos, que por múltiples razones,  es posible que una familia decida que no quieren que sus hijos estén físicamente presentes en la escuela en ningún momento durante el año escolar, independientemente de si regresamos a un modelo híbrido o a clases 100% presenciales.  Los estudiantes que se queden en casa para recibir instrucción a tiempo completo (un año académico con un mínimo de un semestre) recibirán cursos en línea a través de un socio de servicio académico en línea pagado por el distrito.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de tomar cursos apropiados a nivel de grado, proporcionados a través del Programa de aprendizaje en línea de Ohio (OOLP).

Las familias tienen hasta el 10 de agosto de 2020 para inscribirse en las clases de OOLP. Hay un compromiso mínimo de un semestre.

El anuncio del 30 de julio de 2020 de que las escuelas de Worthington comenzarán el año de forma remota (al menos en el primer trimestre) puede afectar las decisiones de las familias de inscribirse en OOLP. 

Si ya registró a su hijo en el programa OOLP y ahora desea recibir las clases remotas de nuestros maestros de Worthington, comuníquese con Patrick Callaghan (PreK hasta 6º grado) a: pcallaghan@wscloud.org o al Dr. Neil Gupta (grado 7 a 12) en ngupta@wscloud.org para ser eliminado del Programa de aprendizaje en línea de Ohio. Incluya el nombre de su hijo, la escuela y el grado. Notificaremos a la escuela de su hijo para informarles que lo están eliminando de la lista en línea y nos aseguraremos de que lo coloquen con nuestros maestros en Worthington.

Tome en cuenta que no estamos seguros de cuál opción (clases 100% presenciales, Híbrido o Remoto) escogeremos para el segundo trimestre.

A continuación hay más información para su consideración:

Padres de niños en escuelas primarias:

• Si decide seguir el aprendizaje remoto de las Escuelas de Worthington mientras está en modo "REMOTO" y luego cambiar a OOLP si las escuelas cambian al modelo HÍBRIDO , la transición puede ser difícil y desafiante para los estudiantes de primaria, especialmente para los grados K ​​a 3.
• Las clases que ofrecemos de forma remota se basan en los estándares de aprendizaje de Ohio, así como en los de OOLP. Sin embargo, el formato y los materiales del plan de estudios, sin mencionar el ritmo, pueden ser muy diferentes, lo que aumenta el desafío de cambiar de programa).
• Si su hijo participa en el programa OOLP, no hay una conexión continua con la clase de Worthington que trabaja en el sistema híbrido. 
• Cambiar al programa de OOLP después del comienzo del semestre puede significar que su hijo se pierda los tutoriales que le ayudarán a navegar las clases de OOLP. 
• Los estudiantes que cambian a OOLP después de estar el en programa de clases remotas de Worthington  habrán perdido el ritmo, las instrucciones y los materiales que OOLP ha proporcionado hasta ese momento. No habrá forma de volver a visitar o recuperar todo este material.
•  Si no quiere que su hijo esté físicamente en la escuela durante toda la pandemia, PUEDE ser mejor inscribirlo en el programa OOLP para no interrumpir sus estudios. 

Padres de estudiantes de secundaria/preparatoria:

• Lista de clases ofrecidas por OOLP
• Como mencionamos en la comunicación anterior, no cobraremos nada a las familias por escoger esta opción, a menos que no completen los cursos o comiencen el programa y se detengan en cualquier momento. El costo del programa semestral para los grados 7 a 12 es de US $ 250 por curso semestral o US $ 1,250 por semestre (5 clases semestrales).
• No todas las clases que ofrecemos en nuestras escuelas de Worthington tienen una clase en línea equivalente en la Academia de Aprendizaje en Línea de Worthington (es decir, cursos de ciencia para familias y consumidores, cursos de arte, química AP, clases de IB, etc.). Por lo tanto, el crédito del primer trimestre no se puede contar para las calificaciones del estudiante o el GPA. Consulte la lista de clases para ver los cursos disponibles.
• El distrito tomó la decisión de que los estudiantes que participan en la Academia en línea todavía participan en clases de banda, coro, orquesta y College Credit Plus (créditos universitarios) en la escuela. Los estudiantes no podrán participar en clases AP o IB en la escuela.
• Los estudiantes recibirán una prueba previa para cada curso en línea para determinar qué secciones de la clase pueden exentar por su conocimiento o dominio previo. Los estudiantes tendrán hasta el 18 de enero de 2021 para completar los cursos semestrales. A mediados de noviembre, proporcionaremos información a las familias y una solicitud para continuar las clases en el segundo semestre.

Reconocemos que esta es una decisión difícil para las familias debido a las preocupaciones y necesidades de salud y seguridad. Para satisfacer las necesidades de la familia y también para tener suficiente tiempo para notificar a nuestras escuelas, las familias deben completar el Formulario de Asistencia No Escolar antes del 10 de agosto de 2020 si deciden participar en el programa OOLP.

Folleto informativo de OOLP

Vea la presentación de OOLP del 28 de julio en worthington.k12.oh.us/OOLP

¿Cómo se cumplirán los servicios y adaptaciones IEP y / o 504 de mi hijo?
El Especialista en Intervención y los proveedores de servicios relacionados colaborarán con los maestros de educación general para garantizar que toda la instrucción especialmente diseñada se brinde a los estudiantes en todos los entornos, de acuerdo con los Programas de Educación Individualizada (IEP) de los estudiantes. 

1. Con el fin de limitar el número de visitantes a nuestros edificios escolares, las reuniones de educación especial (ETR, IEP, etc.) se llevarán a cabo virtualmente con los padres. Cuando volvamos a un modelo de clases 100% presenciales, las reuniones virtuales continuarán siendo una opción, ya que descubrimos que son muy productivas y proporcionan un mayor nivel de participación para los miembros del equipo escolar y para los padres.
2. Servicios relacionados (Habla, OT, PT, APE) Los estudiantes con servicios relacionados en su IEP recibirán los servicios acordados como se describe en la sección 7 de su IEP. El personal del Servicio relacionado recibirá capacitación en teleterapia y trabajará con los equipos del IEP para crear planes de ayuda. La teleterapia se puede usar como una opción cuando se busca proporcionar servicios a los estudiantes durante el modelo híbrido. 

El proveedor de servicios de su hijo se comunicará con usted para decirle cuando se brindarán dichos servicios (durante los días de clases presenciales y/o durante los días en el hogar). 

En el modelo de Clases 100% Presenciales
Se proporcionarán servicios tradicionales de educación especial. 

Modelo híbrido
Su hijo asistirá a la escuela durante los días asignados según su grupo (A o B).  El especialista de intervención de su hijo se comunicará con usted después del 17 de agosto, pero antes del comienzo del año escolar, para comunicarle información acerca de los servicios de su hijo. 

Estudiantes que acceden a servicios a través del Centro de Aprendizaje de Habilidades de la Vida Diaria (DLSLC), los programas del Centro de Aprendizaje de Comunicación Estructurada (SCLC) o el Centro de Aprendizaje Especializado (SLC) serán programados para asistir a la escuela cuatro días a la semana. El equipo del IEP de su hijo coordinará esto con usted a principios de agosto. 

La Academia de Aprendizaje en Línea de Worthington FAPE aún proporcionará servicios a los estudiantes con IEP que elijan optar por este modelo. Los servicios serán dados virtualmente. Los equipos del IEP se reunirán después del 17 de agosto para revisar los documentos del IEP y realizar los ajustes necesarios para reflejar un ambiente de aprendizaje en línea y determinar cómo se cumplirán los servicios.

Los Defensores de Aprendizaje Estudiantil (SLA) y el departamento de Servicios Estudiantiles de The Online Academy trabajarán con su Especialista de Intervención para proporcionar adaptaciones y modificaciones de acuerdo con el IEP del estudiante. Los departamentos de SLA y Servicios Estudiantiles también brindarán apoyo a las familias. 

Modelo Remoto 

Todos los estudiantes y el personal están asignados a trabajar / aprender desde casa usando nuestro sistema de gestión de aprendizaje común. En los grados Pre-K a 5, el programa de internet se llama Seesaw; En los grados 6-12, el programa se llama Schoology. Es obligatorio que los estudiantes "asistan" a todas las clases y completen / entreguen las tareas asignadas. Los servicios de educación especial, incluyendo los servicios relacionados, se prestarán virtualmente. 

El proveedor de servicios IS de su hijo se comunicará con usted para decirle cuando darán los servicios. Esta información se ajustará según sea necesario. Como siempre, un padre o miembro del equipo puede solicitar una revisión del IEP para hablar sobre los servicios y apoyos y hablar sobre hacer los cambios necesarios al IEP del estudiante.

Queridas famílias de Worthington,

VOLTA ÀS AULAS PRESENCIAIS O DIA TUDO:

No dia 22 de fevereiro de 2021, o Conselho de Educação de Worthington votou a favor de um plano que permitirá que todos os alunos das escolas de Worthington possam ir para a escola presencialmente, de segunda a sexta, começando na segunda, 22 de março de 2021. O horário de aula será o normal da escola e do colégio.

A maioria dos funcionários das escolas de Worthington já receberam sua primeira dose da vacina para evitar o contágio da COVID 19. A segunda dose está programada para ser dada antes de 7 de março, portanto, eles estarão totalmente protegidos ao redor do 20 de março.
Além disso, tem vários distritos escolares na área de Columbus que também estão planejando retornar às aulas presenciais em tempo integral.

No 22 de março:
● Todos os protocolos de segurança COVID 19 atuais permanecerão em vigor.
● Será mantida uma distância na sala de aula de no mínimo 3 pés e 6 pés de distância durante o almoço. O relatório Ohio Schools COVID-19 Evaluation apóia o protocolo de uma distância de 3 pés; sempre que as máscaras sejam usadas na sala de aula e no ônibus. O uso de máscaras ainda é obrigatório em todos os momentos. Recomenda-se o uso de máscara dupla para maior proteção.
● Todos os funcionários e alunos da escola devem lavar as mãos com frequência e aplicar desinfetante para as mãos. Os protocolos de quarentena atuais permanecerão em vigor (independentemente de a pessoa ter sido vacinada)

NOVO calendário escolar para março
Em fevereiro, os alunos do grupo verde perderam 3 dias de aulas devido à neve. Portanto, estamos mudando o calendário de março para substituir os dias perdidos. Clique AQUI para ver o novo calendário escolar. Os alunos do grupo azul NÃO vão comparecer à escola na
sexta-feira, 5 de fevereiro, nem na sexta-feira, 19 de março. Os alunos do grupo verde SIM irão à escola na sexta-feira, 5 de março, e na sexta-feira, 19 de março. Na sexta-feira, 12 de março, todas as escolas estarão fechadas. A partir de 22 de março, TODOS os alunos
terão aulas presenciais de segunda a sexta-feira.

Sabemos que este ano letivo teve muitos desafios e mudanças, esperamos que seja a última mudança de horário.

Dr. Trent Bowers, Superintendente

---

Queridas Familias de Worthington, PORTUGUESE

Ontem (12/14/20) na reunião do Conselho de Educação foi tomada a decisão de continuar em ensino remoto durante a primeira semana de  janeiro, e depois começar com o ensino híbrido desde o dia  11 de janeiro de 2021.  

O departamento de Saúde da Cidade de Columbus (CPH) enfatizou que o ensino presencial é seguro para os alunos, embora o número atual de casos COVID-19 na área continue a aumentar.  Nossos professores e diretores sentem saudades dos alunos e sabemos que a aprendizagem à distância é isolador para as crianças. A saúde mental do aluno é uma grande preocupação nos estudos à distância. Fornecer comida para os alunos durante o ensino remoto também é mais difícil do que normalmente. A maioria dos outros distritos escolares no centro de Ohio está planejando que os alunos retornem no modo híbrido também.

Janeiro e fevereiro serão meses difíceis tanto com o COVID-19 quanto com o clima. (Se a escola for cancelada por causa da neve, os alunos NÃO terão aprendizagem remota nesse dia). Em março, quando o tempo melhorar, as pessoas podem sair de casa, o que ajudará a reduzir a propagação do COVID-19. Esperamos que a vacina esteja disponível logo. Há dias melhores pela frente para todos nós!

Aproveite e curta as férias de inverno e esperamos ter todos de volta à escola em janeiro. Boas festas!

Trent Bowers, Superintendente

Horário para pegar um jantar especial durante as férias de natal (de graça)       

 (o jantar inclui duas variedades de massas, frutas, leite e salada)

Você deve pegar o jantar na segunda-feira, 21 de dezembro ou na terça-feira, 22 de dezembro

Horários e locais para buscar o jantar

Segunda-feira, 21 de dezembro

   Escola primária Worthington Park l (segunda-feira, 21, das 10h00 às 11h00) na porta da frente

   Escola primária Slate Hill (segunda-feira, 21, das 11h30 às 12h30) na porta da frente

   Escola secundária (Colégio)  Worthington Kilbourne (segunda-feira, 21, das 13h00 às 14h00) na porta da frente

Terça-feira, 22 de dezembro

   Escola primária Brookside  (terça-feira, dia 22, das 10h00 às 11h00) na porta da frente

   Escola primária Worthington Estates (terça-feira, dia 22, das 11h30 às 12h30) na porta da frente

   Escola Primária Wilson Hill (terça-feira, 22, das 13h00 às 14h00) na porta da frente

   Escola primária Colonial Hills (terça-feira, dia 22, das 14h30 às 15h30) na porta da frente

O jantar é pedido online através da mesma conta que você usa para pedir as refeições escolares. O link abaixo vai à página onde você insere seu nome de usuário e senha. Não se esqueça de mudar a data para que você possa ver 21 e 22 de dezembro no calendário da sua conta. Selecione um único dia, 21 ou 22 de dezembro, para buscar o jantar. Link para pedir alimentos escolares: bit.ly/wcslunchorder. Você também pode acessar sua conta por meio da página inicial do worthington schools em “find it fast” e depois em “food services”. Se você não tiver uma conta para pedir alimentos escolares, siga as instruções abaixo:

Se você não conseguir acessar a página através do link acima, digite www.worthingtonschoolmenus.com em seu navegador

Como : Criar uma conta PORT   Adicionar seus filhos à conta PORT     Pedir alimentos PORT

Queridas famílias de Worthington,

O cartão Pandemic-Electronic Benefit Transfer (Transferência de Benefícios Eletrônicos durante a Pandemia) (P-EBT) é como um gift card que pode ser usado para comprar comida em qualquer supermercado da região. O governo está enviando esses cartões pelo correio para famílias de alunos que se qualificam para o programa de Alimentação de Graça ou com Preço Reduzido. Se você recebeu um cartão pelo correio na primavera de 2020 ou no outono de 2020, você deveria estar qualificado para receber futuros cartões P-EBt no ano letivo 2020-21. NÃO é necessário um número de seguro social (Social Security Number) para receber este benefício.

Confira que o distrito escolar tenha seu endereço atualizado na escola e na aplicação para o programa de Alimentos de Graça ou com Preço Reduzido.Se você aplicou com um antigo endereço, aplique de novo com o endereço atualizado.

Se você não se inscreveu no programa de Alimentação de Graça ou com Preço Reduzido no ano letivo 2019-20 ou 2020-21, entre em contato com a escola do seu filho para preencher o formulário imediatamente. Você pode se inscrever online aqui:  bit.ly/wcsfreelunch  

---

Como obter alimentação escolar durante a fase de aprendizado remoto

30 de novembro de 2020 até dezembro 18,de 2020

Para pegar os alimentos de manha

As famílias podem pedir refeições online (instruções abaixo) e pegar  em qualquer escola primária (elementar) de Worthington , de segunda a sexta, das 11h00 ou 11h30, dependendo da escola.

Para pegar os alimentos pela tarde

As famílias podem pedir refeições online (instruções abaixo) e buscá-las em qualquer dos colegios secundarios (High School) de Worthington de segunda a sexta-feira, das 15h30 às 17h30.

Roteiro do ônibus escolar que reparte refeições

As famílias podem pedir refeições online (instruções abaixo) e ir pegar em qualquer uma dos pontos de ônibus escolar designadas entre aproximadamente 11h15 à 12h30. Você encontrará a lista de pontos e horários em www.worthingtonschoolmenus.com

A comida é pedida online através de um site chamado LINQ -Para pedir comida, clique Aqui

OU visite o site da Worthington Schools e clique em "Find It Fast" e depois em "Food Services" 

OU visite www.worthingtonschoolmenus.com 

Instruções para pedir refeições escolares em PORTUGUESE

Como criar uma conta PORT

Como adicionar seus filhos à conta PORT

Como pedir alimentos PORT

---

Caras famílias das escolas da Cidade de  Worthington,

Hoje de manhã, a Secretaria de Saúde Pública de Columbus e do Condado de Franklin, mandaram um aviso de saúde pública relacionado com o COVID-19 para o condado inteiro. A cidade de Columbus e o condado de Franklin estão experimentando um rápido aumento nos casos de COVID-19, de uma média de 143 casos semanais em 1º de outubro, para 742 casos semanais em 15 de novembro.

O número de hospitalizações em nossa região representa o maior número de pacientes durante a pandemia inteira. A taxa de positividade local aumentou de 3,7 % durante a semana do 20 de setembro para 12,5 %. O aviso "Stay-At-Home"(Fique Em Casa) permite que todas as instituições de ensino superior e distritos escolares locais mantenham suas modalidades de aprendizagem atuais, que para Worthington é o modo híbrido.

Acreditamos que tem sido bom para nossos alunos o ensino presencial para a qualidade do aprendizado e da saúde mental do aluno. No entanto, estamos tendo cada vez mais dificuldade em manter nossos prédios e departamentos com funcionários trabalhando cada dia. Não é apenas por causa do número de casos COVID, embora estejamos vendo mais deles. É também por causa do número de membros da equipe que estão em quarentena porque alguém que eles conhecem deu positivo num teste  (pode ser um cônjuge, um filho ou um amigo). Tudo isso ocorre em um momento em que é difícil encontrar professores substitutos, que também são afetados pelo COVID.

Com tudo isso em mente, as Escolas de Worthington retornarão ao ensino à distância na segunda-feira, 23 de novembro e vamos continuar remotamente até  a sexta-feira, 18 de dezembro. que é o último dia de aulas antes das férias de inverno. Tomaremos essa ação não porque o vírus esteja se espalhando entre os alunos, mas por sua disseminação acelerada na população em geral, o que pode afetar professores e funcionários, mantendo-os em casa e criando uma escassez deles nas salas de aula. À medida que nos aproximamos das férias de inverno e temos melhores informações disponíveis sobre as condições atuais, vamos determinar um caminho para depois das férias.

Nosso Conselho de Educação será pedido a adotar esse plano na reunião do conselho no dia 23 de novembro. Voltaremos às nossas programações de aprendizagem remoto utilizadas em setembro. Lembre-se de que não há dias azuis / verdes no aprendizagem remoto e os alunos vão ter aulas todos os dias. As escolas enviarão lembretes às famílias nos próximos dias sobre os horários das aulas durante o aprendizado remoto.

Este ano continua sendo uma aventura. Enquanto trabalhamos para a próxima semana, por favor, tenha um feliz Dia de Ação de Graças e encontre algum tempo para descansar e cuidar de você e daqueles que você ama. Agradecemos sua paciência constante enquanto nos esforçamos para tomar as melhores decisões que podemos com as informações que Temos durante esta pandemia.

Trent Bowers, 
Superintendente

---

---

Serviço de refeições no sistema Híbrido

__________________________________________________________________________ 

Refeições - escola elementar 

• Os pais devem pedir com anterioridade o café da manhã e / ou almoço usando o sistema de pedidos online.
• Os pedidos de refeições podem ser feitos diariamente, mas os alunos / pais também podem fazer pedidos para uma semana por adiantado.
• Lembre-se de seu horário: “A” (Azul) ou “B” (Verde)  ao fazer o pedido.No horario azul os alunos vão para a escola às segundas e quartas feiras e uma sexta-feira alternada. No horário verde, vão para a escola às terças e quintas feiras é a seguinte sexta-feira alternada.
• Os professores principais dos alunos terão a capacidade de fazer pedidos para qualquer aluno que precise fazer um pedido de refeição. Pelo que não deve se preocupar se não conseguiu fazer o pedido online.

Refeições - escola elementar - dias em casa

• Os alunos do ensino fundamental podem levar as refeições para casa no final de cada dia.
• Estas refeições NÃO precisam ser pedidas com anterioridade. Se pedem a comida para os dias que estão na escola, eles vão receber automaticamente a comida para os dias em casa.

__________________________________________________________________________________

Ensino médio - Refeições na escola

(Os alunos da escola Mccord não precisam pedir por adiantado no site)

• Os alunos / pais devem pedir com anterioridade o café da manhã e / ou almoço usando o sistema de pedidos online.
• Os pedidos de refeições podem ser feitos diariamente, mas os alunos / pais também podem fazer pedidos para uma semana inteira.
• Lembre-se de seu horário: “A” (Azul) ou “B” (Verde)  ao fazer o pedido.No horario azul os alunos vão para a escola às segundas e quartas feiras e uma sexta-feira alternada. No horário verde, vão para a escola às terças e quintas feiras é a seguinte sexta-feira alternada.

Refeições - ensino medio - dias em casa

• Todos os pais / alunos do ensino médio podem levar / buscar refeições para os dias que os alunos ficam em casa, terça e quinta-feira, das 15h30 às 17h, na Worthington Kilbourne High School (1499 Hard Rd Columbus OH 43235).
• Estas refeições NÃO precisam ser pedidas com anterioridade.

____________________________________________________________________________________

Escola Secundária - Refeições na escola

• Os alunos receberão o serviço de refeições normalmente

Escola Secundária - Dias em casa

• Todos os pais / alunos da escola secundária podem pegar as refeições na escola.

• Terça e quinta-feira das 15h30 às 17h só podem pegar as refeições na Worthington Kilbourne High School (1499 Hard Rd Columbus OH 43235)

• Estas refeições NÃO precisam ser pedidas com anterioridade.

____________________________________________________________________________

Programa de Aprendizagem Online de Ohio (OOLP) 

• Todos os pais / alunos OOLP podem procurar refeições na terça e quinta-feira das 15:30 às 17:00 na Worthington Kilbourne High School.

---

Como usar o sistema de pedidos online das escolas de Worthington para pedir as refeições dos alunos

** Você pode acessar o link de pedido online no site das escolas de Worthington.

Veja abaixo as instruções para cada opção.

Para pedir refeições na página de serviços de alimentação das escolas da cidade de Worthington:

1. Primeiro vá para a página inicial da Worthington City Schools e clique “Food Services” (aliás, clicando neste link nem precisa ir para o site geral)

2. Nesta pagina clique no link: ONLINE MEAL ORDERING

3. Isso o levará para a página inicial de pedidos online.

• *Enter the student’s ID number Digite o número de identificação do aluno

• *Choose a bus route area.  This is where you will pick up the student’s meal

Escolha uma área de rota de ônibus. Aqui é onde você pegará a refeição do aluno

• *Enter the student’s first name Digite o primeiro nome do aluno

• *Enter the student’s last name Digite o sobrenome do aluno

• *Enter your cell phone number - you will receive a text that your order was received

Digite o número do seu celular - você receberá um texto informando que seu pedido foi recebido

• *Enter your email address - you will receive an email confirmation of order.

Digite o seu endereço de e-mail - você receberá um e-mail de confirmação do pedido.

• *Select the date you would like to order lunch for pick up

Selecione a data em que gostaria de pedir o almoço para levar

• *Click “Next” Clique em “Avançar”

4. Depois de clicar em Avançar, você irá para a próxima página, onde verá dois links 

*”Info” - têm informações adicionais sobre os lanches e os pedidos.

*”Remote Meals”- Lunch Menu” - fornecerá as opções para o aluno selecionar o almoço que deseja.

5. Na pagina de Remote meals:

*Selecione a opção de lanche do aluno clicando em “add to cart” (so da para escolher um)

*Depois clique “view cart”

6.Uma vez na página “view cart”.  

*Clique em: “Settle at Pick Up” para pagar.  (Não precisa pagar se tem aprovada a aplicação para alimentos de graça e só precisa pagar a metade se for aprovado para pagamentos reduzidos.

7.Em seguida, você completa o pedido clicando em: “place order”

8.Você deve receber um e-mail e uma confirmação de texto para um pedido feito.

*Posso fazer um pedido online para vários dias?

Sim, um pedido online pode ser feito para qualquer dia em que um menu estiver disponível, mas cada refeição deve ser pedida separadamente seguindo as etapas acima.

Com que antecedência preciso fazer o pedido?

Solicitamos que os pedidos sejam feitos com pel

---

Mensagem do Superintendente (30/07/2020)

No avance do verão, esperávamos estar em uma melhor posição em agosto em termos de controle do coronavírus, mas, infelizmente, a região de Columbus é um ponto "quente" de contágios com significativo espalhamento na comunidade. Na terça-feira de manhã, os superintendentes da região central de Ohio se reuniram com a Dra. Mysheika Roberts, da Columbus Public Health(Secretaria de Saúde Pública de Ohio) e Joe Mazzola, da Franklin County Public Health (Secretaria de Saúde Pública do condado de Franklin). Com base na contagem de casos, taxas de positividade e dados de tendências, eles aconselharam as escolas a começar o ano com todos os alunos em aprendizado remoto.

Com essas orientações atualizadas da saúde pública, as Escolas de Worthington vão começar o ano letivo no dia 31 de agosto em nossa fase de aprendizado remoto. Para a estabilidade de famílias e professores, planejamos permanecer neste estágio remoto pelo primeiro trimestre do ano acadêmico do ano letivo 2020 a 2021 que termina no dia 30 de outubro. Vamos reavaliar nossa capacidade de retornar à escola pessoalmente, o dia 15 de outubro com as autoridades de saúde pública, mas não faremos nenhuma alteração no nosso modo de ensino antes de 2 de novembro. Além disso, com base nas recomendações dos escritórios de saúde pública - todas as atividades atléticas, de banda e extracurriculares vão ser suspendidas desde o dia de hoje.

Nossa equipe continuará pronta para todas as opções do nosso Plano de Volta às Aulas, que foi atualizado para refletir as informações compartilhadas pelos Escritórios de Saúde Pública. Para aqueles que consideram a opção on-line do semestre inteiro, essa alteração pode afetar sua decisão. Consulte as informações adicionais abaixo.

Continuaremos a monitorar de perto o vírus em nossa comunidade semanalmente, pois poderemos passar para o aprendizado híbrido ou all-in (todos os estudantes em modalidade presencial) ainda este ano escolar, embora as orientações da terça-feira sugerissem que o all-in (todos os estudantes em modalidade presencial) provavelmente não seria possível até uma vacina está amplamente disponível e implementada.

Para mim, este é um dia muito decepcionante. Queremos trazer todos os nossos alunos pessoalmente o mais rápido possível; esse continua sendo nosso objetivo. O ensino presencial é extremamente importante para o desenvolvimento do aluno. Estamos comprometidos em fazer isso da maneira mais segura possível para todos.

Enquanto assisto à reabertura de nossa sociedade após a ordem de ficar em casa, as coisas parecem ser muito inconsistentes e difíceis de conciliar. Como as creches e daycares podem aumentar o tamanho da sala de aula enquanto nos fechamos? Como os esportes de clube podem competir durante todo o verão, enquanto os esportes escolares não podem? É impossível de entender. Mas, independentemente dessas aparentes inconsistências, estamos comprometidos em seguir as diretrizes das autoridades de saúde pública e certamente não acredito que ignorá-las seja uma opção para um distrito escolar público como Worthington.

Sabemos que não é assim que pais, alunos, professores ou administradores querem que a escola seja este ano - temos certeza que isso é temporário. Estamos ansiosos pelo dia em que possamos voltar com segurança às nossas salas de aula e prédios escolares e esperamos que seja em novembro.

Entre agora e 31 de agosto, o distrito e as escolas individuais se comunicarão regularmente para que alunos e famílias estejam preparados para o início de 31 de agosto.

As Escolas Worthington estarão operando em um Horário Remoto durante pelo menos o primeiro trimestre do ano letivo 2020-2021.

ORIENTAÇÃO ATUALIZADA DOS ESCRITÓRIOS DE SAÚDE PÚBLICA (28/07/2020)

• As autoridades de saúde da escola e locais se reunirão semanalmente para analisar as tendências da pandemia e o impacto na comunidade e na escola e fornecer recomendações sobre as opções disponíveis para a  escola.
• As autoridades locais de saúde vão usar uma variedade de bases de dados ao fazer recomendações para a transição entre o ensino a distância ou híbrido 
• As autoridades locais de saúde recomendam no mínimo um metro e meio de distanciamento físico para qualquer opção de aprendizado pessoal durante a pandemia.

Todos os planos estão sujeitos a alterações com base nas condições em evolução, dados sobre o status da pandemia e recomendações ou orientações das autoridades de saúde pública e da comunidade científica.

Volta responsável as escolas de Worthington

Perguntas e Respostas Frequentes

Quando a escola começará em 2020?

Atualmente, estamos planejando iniciar o ano letivo na segunda-feira, 31 de agosto, em uma programação remota, conforme recomendado pelo Departamento de Saúde de Columbus e pelo Departamento de Saúde do Condado de Franklin. Vamos manter uma programação remota pelo menos no primeiro trimestre de instrução ( até o 30 de outubro). À medida que o ano continuar, vamos avaliar nossos horários e opções de aprendizado à medida que novas informações, dados e orientações forem divulgados.Os funcionários voltaram como já foi programado na segunda-feira, 17 de agosto.

Como será decidido se a instrução será realizada em prédios escolares ou online?

As escolas de Worthington usarão uma agenda All-In (todos os alunos se reúnem nos prédios da escola), híbrida (dias alternados nos prédios da escola) ou Remota (todos os alunos trabalham on-line em casa) durante o ano letivo. Também oferecemos um programa de aprendizado on-line para estudantes que o desejam, independentemente do modelo de ensino do distrito escolar. 

Nesse momento, o distrito escolar começará o ensino remotamente  para o primeiro trimestre do ano letivo 2020-2021.

Os administradores da escola, o Departamento de Saúde Pública de Columbus e o Departamento de Saúde do Condado de Franklin se reunirão semanalmente para analisar as tendências da comunidade e da escola e fornecer recomendações sobre as opções baseadas na escola. As autoridades de saúde locais usarão uma variedade de pontos de dados ao fazer recomendações para a transição entre o aprendizado híbrido e o aprendizado remoto. Todos os planos estão sujeitos a alterações com base nas condições em evolução, dados sobre o status da pandemia e recomendações ou orientações das autoridades de saúde pública e da comunidade científica.

Como a Opção de Aprendizagem Online INDEPENDENTE do distrito de Worthington funcionará?

Reconhecemos, por uma infinidade de razões, que pode ser possível que uma família decida que seu/sua (s) filho/a (s) não esteja presente no prédio da escola em momento nenhum do ano letivo, independentemente de retornarmos em um horário híbrido ou all-in (todos os alunos em modo presencial). Os estudantes que ficam em casa para receber instruções em tempo integral (um ano letivo com um semestre como mínimo) serão fornecidos com cursos on-line através de um parceiro de serviço on-line, pago pelo distrito.

Os alunos terão a oportunidade de fazer cursos apropriados no nível de série, fornecidos por meio do Ohio Online Learning Program (OOLP).

As famílias têm até 10 de agosto de 2020 para se inscrever nas instruções da OOLP. Há um compromisso mínimo de um semestre.

O anúncio de 30 de julho de 2020 de que as escolas de Worthington iniciarão o ano remotamente (pelo menos no primeiro trimestre) pode afetar as decisões das famílias de se matricular na OOLP. 

Se você inscreveu sua criança/filho/a anteriormente na plataforma OOLP e agora deseja receber instruções remotas com nossos professores de Worthington, entre em contato com Patrick Callaghan (PreK até 6 série) ao email: pcallaghan@wscloud.org ou Dr. Neil Gupta (series 7-12) em ngupta@wscloud.org para ser removido do Ohio Online Learning Program. Inclua o nome, a escola e a série da sua criança. Notificaremos a escola de seu filho para que eles saibam que você está sendo removido da lista on-line e garantirá que você seja colocado com nossos professores em Worthington.

Esteja ciente de que não temos certeza de qual opção (All In, Hybrid ou Remote) estaremos passando para o segundo trimestre.

Abaixo estão mais informações para consideração:

Pais de crianças nas escolas elementares:

• Se você decidir seguir o aprendizado remoto das Escolas de Worthington enquanto estiver em modo “REMOTE” (remoto) e depois mudar para OOLP se o HYBRID estiver ativado, a transição pode ser difícil e desafiadora para os alunos do ensino fundamental, especialmente as séries K até 3.
• As aulas que oferecemos remotamente são baseadas nos padrões de aprendizagem de Ohio, assim como as da OOLP. No entanto, o formato e os materiais curriculares, para não mencionar o ritmo, podem ser total ou muito diferentes - aumentando o desafio de mudar de sistema).
• Movendo-se para o OOLP, não há uma conexão contínua planejada com a classe que trabalha em sistema híbrido.
• Se mudar para a OOLP após o início do semestre pode significar que seu filho/a perdeu os tutoriais para navegar nas aulas com a OOLP, e não tendo trabalhado o processo o tempo todo, pode estar em déficit.
• Os alunos que retornam à OOLP, se as remotas terminarem nas escolas de Worthington em favor do sistema  híbrido, terão perdido o ritmo, as instruções e os materiais que a OOLP forneceu até aquele momento. Haveria pouca maneira de revisitar ou recuperar todo esse material.
• • PODE ser melhor que, se seu desejo geral é NÃO assistir às aulas pessoalmente em Worthington durante as condições desta pandemia, tomar a decisão de entrar na OOLP, tudo para não interromper ou desconectar o aprendizado de seus alunos.

Pais de alunos de escolas secundárias:

• Lista de aulas que oferece a OOLP
• Semelhante à nossa comunicação anterior, não vamos cobrar as famílias por esta opção, a menos que não concluam nenhum curso ou iniciem o programa e parem a qualquer momento. O custo do programa semestral para as séries 7 a 12 é de US $ 250 por curso semestral ou US $ 1.250 por semestre (5 aulas semestrais).
• Nem todas as aulas que oferecemos em nossas escolas de Worthington têm uma classe on-lineeuivalente na Worthington Online Learning Academy (ou seja, cursos de ciências da família e do consumidor, cursos de arte, química AP, aulas de IB, etc.). Portanto, o crédito do primeiro trimestre não pode ser contabilizado nas qualificações  do aluno ou no GPA. Consulte a lista de aulas acima para visualizar os cursos disponíveis.
• O distrito tomou a decisão de os alunos que participam da Online Academy ainda participarem de aulas de banda, coro, orquestra e College Credit Plus (créditos para a universidade) na escola. Os alunos não poderão participar das aulas de AP ou IB na escola.
• Os alunos vão receber um pré-teste para cada curso on-line para determinar quais seções podem ser excluídas do curso  com base em conhecimento ou domínio prévio. Os alunos terão até 18 de janeiro de 2021 para concluir os cursos do semestre. Em meados de novembro, forneceremos informações às famílias com uma inscrição para as aulas do segundo semestre.

Percebemos que esta é uma situação difícil no planejamento de cada família, com base nas preocupações e necessidades de saúde e segurança. Para atender às necessidades da família, e também para fornecer aviso prévio às nossas escolas, as famílias precisam preencher o Formulário de Não Presença Escolar até 10 de agosto de 2020 para fornecer as informações e o planejamento necessários para ajudar cada aluno.

Folheto Informativo OOLP

Assista à apresentação da OOLP do dia  28 de julho em worthington.k12.oh.us/OOLP

IEP / 504

Como o IEP do meu filho e / ou 504 acomodações e / ou facilidades serão feitas?

Os Especialistas em Intervenção e os provedores de serviços relacionados colaborarão com os professores de educação geral para garantir que todo o ensino especialmente projetado seja entregue aos alunos em todos os ambientes, de acordo com os Programas de Educação Individualizada (IEP) do aluno.

1. Para limitar o número de visitantes em nossos prédios escolares, as reuniões de educação especial (ETR, IEP, etc.) serão realizadas virtualmente com os pais. Quando retornarmos a um modelo de aulas 100% presenciais, as reuniões virtuais continuarão sendo uma opção, pois descobrimos que são muito produtivas e proporcionam um nível mais alto de participação para os membros da equipe da escola e os pais.
2. Serviços Relacionados (Discurso, AT, PT, APE) Os alunos com serviços relacionados em seu IEP receberão os serviços acordados, conforme descrito na seção 7 do IEP. A equipe de serviços relacionados receberá treinamento em teleterapia e trabalhará com as equipes do IEP para criar planos de assistência. A teleterapia pode ser usada como uma opção ao procurar prestar serviços aos estudantes durante o modelo híbrido.

O provedor de serviços do seu filho entrará em contato para informar quando esses serviços serão prestados (durante os dias de aula e / ou em casa).

No modelo de sala de aula presencial ao 100%

Serão fornecidos serviços tradicionais de educação especial.

Modelo híbrido

Seu filho vai ir para a escola nos dias designados, de acordo com o grupo ao que ele pertence (A ou B). O especialista em intervenção do seu filho entrará em contato com você após 17 de agosto, mas antes do início do ano letivo, para comunicar informações sobre os serviços do seu filho.

Os alunos que acessem serviços através do Centro de Aprendizagem de Habilidades da Vida Diária (DLSLC), do Centro de Aprendizagem de Comunicação Estruturada (SCLC) ou do Centro de Aprendizagem Especializada (SLC) serão programados para frequentar a escola quatro Dias da semana. A equipe de IEP do seu filho vai coordenar isso com você no início de agosto.

A Academia de Aprendizagem Online Worthington FAPE ainda prestará serviços aos estudantes do IEP que escolherem esse modelo. Os serviços serão virtualmente fornecidos. As equipes do IEP se reunirão após 17 de agosto para revisar os documentos do IEP e fazer os ajustes necessários para refletir um ambiente de aprendizado on-line e determinar como os serviços serão entregues.

O Student Learning Advocates (SLA) e o departamento de Serviços ao Estudante da Online Academy trabalharão com seu Especialista em Intervenção para fornecer acomodações e modificações de acordo com o IEP do aluno. Os departamentos de SLA e Serviços aos Estudantes também fornecerão apoio às famílias.

Modelo Remoto

Todos os alunos e funcionários vão trabalhar / aprender em casa usando nosso sistema de gerenciamento de aprendizado comum. Nas séries Pré-K a 5, o programa na Internet é chamado Seesaw; Nas séries 6 a 12, o programa é chamado de Schoology. Os alunos são obrigados a "assistir" a todas as aulas e completar / entregar as tarefas atribuídas. Serviços de educação especial, incluindo serviços relacionados, serão fornecidos virtualmente.

O provedor de serviços de IS do seu filho entrará em contato para informar quando os serviços serão entregues. Esta informação será ajustada conforme necessário. Como sempre, um pai ou um membro da equipe pode solicitar uma revisão do IEP para discutir serviços e apoios e para fazer as alterações necessárias no IEP do aluno.

عزيزي عائلات ورثينجتون ، 

ALL-IN في 22 مارس في فبراير 2021 ، وافق مجلس التعليم على خطة لجميع الطلاب للعودة إلى العمل طوال اليوم- تعليمات يومية ("الكل في").  اعتبارًا من يوم الاثنين ، 22 مارس ، سيعود جميع طلاب

Worthington إلى المبنى وفقًا لجدول زمني عادي ، كل يوم.

تلقى معظم موظفي ورثينجتون جرعتهم الأولى من لقاح COVID 19 ويجب أن يتلقوا جرعة اللقاح الثانية بحلول السادس من مارس. ستتم حمايتهم بالكامل بحلول 20 مارس. كما ستعود مناطق أخرى في وسط أوهايو إلى تعليمات All-In.

 

في 22 مارس:

• ستبقى جميع بروتوكولات السلامة سارية.
• سنحافظ على مسافة 3 أقدام على الأقل من التباعد الاجتماعي في الفصول الدراسية و 6 أقدام خلال أوقات الغداء. (تقييم COVID-19 في مدارس أوهايو اعتبارًا من 29 يناير 2021 يدعم مسافة 3 أقدام باستخدام الأقنعة في الفصول الدراسية وفي الحافلات المدرسية.)
• يجب الاستمرار في ارتداء أقنعة الوجه في جميع الأوقات. يوصى بإخفاء مزدوج.
• سيقوم الموظفون والطلاب بغسل اليدين واستخدام معقم اليدين بانتظام.
• تظل إرشادات الحجر الصحي كما هي (حتى في حالة حدوث التطعيم)

 

جدول الجمعة الجديد في مارس

غاب ا لطلاب في جدول اليوم الأخضر الهجين 3  ثلاثاء في فبراير بسبب الثلوج. نحن بصدد تغيير الجدول الهجين لشهر مارس. انقر هنا للحصول على الجدول الجديد.  لن يأتي طلاب Blue Day إلى المدرسة في أي يوم جمعة من شهر مارس. سيأتي اليوم الأخضر يوم الجمعة 26 فبراير و5 مارس و19 مارس.  لا توجد مدرسة يوم الجمعة 12 مارس.  في 22 مارس ، سيعود جميع الطلاب إلى 

المدرسة كل يوم.

نحن نعلم أن هذه كانت سنة صعبة. نأمل أن يكون هذا هو التغيير الكبير الأخير.  

الدكتور ترينت باورز ، المشرف 

 

---

عزيزي أولياء الأمور ورثينجتون ، Arabic

الليلة الماضية (14/12/2020) في اجتماع مجلس التعليم لدينا قررنا أن ورثينجتون ستبقى بعيدة في الأسبوع الأول في يناير ومرة أخرى ننتقل إلى التعلم الهجين في 11 يناير 2021.  

أكد قسم الصحة العامة في كولومبوس (CPH) أن التعليم الشخصي آمن للطلاب ، على الرغم من استمرار زيادة أعداد حالات COVID-19 الحالية في المنطقة. يفتقد مدرسونا ومديرونا ، ونحن نعلم أن التعلم عن بعد يعزل الأطفال. الصحة العقلية للطلاب هي مصدر قلق كبير في التعلم عن بعد. من الصعب أيضًا توفير الطعام للطلاب أثناء التعلم عن بُعد. تخطط معظم المناطق التعليمية الأخرى في وسط أوهايو للطلاب للعودة في الوضع الهجين أيضًا.  

سيكون شهري يناير وفبراير أشهر صعبة مع كل من COVID-19 والطقس. (إذا تم إلغاء المدرسة بسبب تساقط الثلوج ، فلن يحصل الطلاب على التعلم عن بعد في ذلك اليوم). في شهر مارس ، عندما يتحسن الطقس ، يمكن للناس الخروج مما يساعد على تقليل انتشار COVID-19. نأمل أن يصبح اللقاح متاحًا أكثر. تنتظرنا أيام أكثر إشراقًا! 

يرجى الاستمتاع بعطلتك الشتوية ونتطلع إلى عودة الجميع إلى المدرسة في يناير. اجازة سعيدة!    

ترينت باورز ، المشرف

Holiday Meal Pickup التقاط الوجبات في الأعياد 

الاثنين 21 ديسمبر و الثلاثاء 22 ديسمبر

يمكن للعائلات الطلب المسبق الوجبات في أي من المواقع المذكورة أدناه:

المواقع:

أوقات الإثنين

Worthington Park (الاثنين 12/21 من 10:00 صباحًا - 11:00 صباحًا) المدخل الأمامي

Slate Hill (الاثنين 12/21 من 11: 30 صباحًا - 12:30 مساءً) المدخل الأمامي في

كيلبورن هاي (الاثنين 12/21 من 1:00 مساءً - 2:00 مساءً) المدخل الأمامي مواعيد وأماكن اليوم

الثلاثاء -

Brookside (الثلاثاء 12/22 من 10:00 صباحًا - 11:00 صباحًا) المدخل الأمامي

Worthington Estates ( الثلاثاء 12/22 من 11:30 صباحًا - 12:30 مساءً المدخل الأمامي

ويلسون هيل (الثلاثاء 12/22 من 1:00 مساءً - 2:00 مساءً) المدخل الأمامي

كولونيال هيلز (الثلاثاء 12/22 من 2:30 مساءً إلى 3:30 مساءً) الجبهة دخول

يجب طلب وجبات العطلات من خلال موقع طلب LINQ:     bit.ly/wcslunchorder

جميع المعلومات متاحة في الصفحة الرئيسية لكل مدرسة ضمن "Find it Fast" - "Food Services"

        كيفية إضافة الطفل على حساب ARABIC       كيفية وضع النظام الغداء ARABIC der "Find It Fast"--"Food Services"

        كيفية إضافة الطفل على حساب ARABIC   كيفية وضع النظام الغداء ARABIC

عائلات ورثينجتون الأعزاء ، ARABIC

 

بطاقة (P-EBT) التي يمكن استخدامها لشراء الطعام في أي متجر بقالة في المنطقة. ترسل الحكومة هذه البطاقات عن طريق البريد إلى عائلات الطلاب المؤهلين للحصول على غداء مجاني أو مخفض. إذا تلقيت بطاقة عن طريق البريد في ربيع 2020 أو خريف 2020 ، فستكون مؤهلاً لتلقي بطاقات P-EBt المستقبلية في العام الدراسي 2020-21. رقم الضمان الاجتماعي غير مطلوب للحصول على هذه الميزة.

يرجى التأكد من أن المنطقة التعليمية لديها عنوانك الحالي.

إذا لم تكن قد تقدمت بطلب للتأهل للحصول على غداء مجاني أو مخفض في العام الدراسي 2019-20 أو 2020-21 ، فيرجى الاتصال بمدرسة طفلك لإكمال الطلب على الفور. يمكنك التقديم عبر الإنترنت هنا:  bit.ly/wcsfreelunch  

020 ARABIC

بيك أب AM وجبة

عائلات: يمكنكم بريوردير أو طلب وجبات الطعام  اونلاين  مسبقا في أي مدرسة ابتدائية يوميا من الاثنين إلى الجمعة.

تبدأ الأوقات بين الساعة 11:00 صباحًا - 11:30 صباحًا حسب مبنى المدرسة.

PM Meal

يمكن للعائلات التي تعمل بنظام الحصول على وجبات الطعام مسبقًا في المدرسة الثانوية يوميًا من الاثنين إلى الجمعة. 

الوجبات متاحة للاستلام من الساعة 3:30 مساءً حتى 5:30 مساءً.

استقبال وجبات طريق الحافلات 

يمكن للعائلات طلب وجبات الطعام مسبقًا والحصول عليها في أي من خطوط الحافلات الـ 12 المخصصة في جميع أنحاء المجتمع من حوالي الساعة 11:15 صباحًا إلى 12:30 مساءً. 

يمكن طلب الوجبات من خلال موقع طلب LINQ - انقر هنا 

أو انتقل إلى الصفحة الرئيسية لمدرسة ورثينجتون وابحث عن "Find It Fast" - "Food Services" 

أو ابحث عنww.worthingtonschoolmenus.com 

الغداء الترتيب تعليمات ARABIC

كيفية إعداد حساب ARABIC

كيفية إضافة الطفل على حساب ARABIC

---

العربية،

عزيزي عائلات مدرسة ورثينجتون ،

أصدرت صحة كولومبوس للصحة العامة ومقاطعة فرانكلين للصحة العامة هذا الصباح استشارة صحية حول COVID-19 لمدينة كولومبوس ومقاطعة فرانكلين. تشهد مدينة كولومبوس ومقاطعة فرانكلين زيادة سريعة في حالات COVID-19 ، من متوسط ​​سبعة أيام من 143 في الأول من أكتوبر إلى 742 في 15 نوفمبر. 

يمثل  في الوقت الحالي اكبر عدد حالات المرضى  في المستشفيات في منطقتنا من أي وقت آخر.

 ارتفع معدل الإيجابية المحلية من 3.7٪ خلال أسبوع 20 سبتمبر إلى 12.5٪ اعتبارًا من الأسبوع الماضي. تسمح استشارة Stay-At-Home لجميع مؤسسات التعليم العالي ومناطق المدارس المحلية بالحفاظ على أساليب التعلم الحالية الخاصة بها والتي تعتبر بالنسبة إلى Worthington الوضع الهجين.

نعتقد أنه كان من الجيد لطلابنا الحصول على تعليمات داخل الفصل الدراسي لفوائد التعليم والصحة العقلية للطلاب. ومع ذلك ، فإننا نواجه المزيد والمزيد من الصعوبات في الحفاظ على عمل وتشغيل مبانينا وإداراتنا كل يوم.

ليس فقط بسبب عدد حالات COVID ، على الرغم من أننا نشهد المزيد منها. إنه أيضًا بسبب عدد الموظفين الموجودين في الحجر الصحي لأن شخصًا يعرفونه قد ثبتت إصابتهم - قد يكون زوجًا أو طفلًا أو صديقًا. يأتي كل هذا في وقت يصعب فيه العثور على مدرسين بديلين ، متأثرين أيضًا بـ COVID.   

مع وضع كل هذا في الاعتبار ، ستعود مدارس ورثينجتون إلى التعلم عن بُعد يوم الاثنين 23 نوفمبر وستستمر عن بُعد حتى يوم الجمعة 18 ديسمبر. 18 ديسمبر هو آخر يوم في الدراسة قبل العطلة الشتوية. سنتخذ هذا الإجراء ليس لأن الفيروس ينتشر بين الطلاب ولكن بسبب انتشاره المتسارع في عموم السكان ، مما قد يؤثر في النهاية على المعلمين والموظفين ، وإبقائهم في المنزل وخلق نقص في الفصول الدراسية. مع اقترابنا من العطلة الشتوية ولدينا معلومات أفضل عن الظروف الحالية ، سنحدد مسارًا لما بعد الاستراحة.

سيُطلب من مجلس التعليم لدينا اعتماد هذه الخطة في اجتماع مجلس الإدارة في 23 نوفمبر. سنعود إلى جداول التعلم عن بعد المستخدمة في سبتمبر. تذكر أنه لا توجد أيام زرقاء / خضراء في التعلم عن بعد وسيشارك الطلاب في التدريس كل يوم. 

سترسل المدارس رسائل تذكير للعائلات خلال الأيام القليلة القادمة حول جداول الحصص أثناء التعلم عن بُعد.

يستمر هذا العام في أن يكون مغامرة. بينما نتطلع إلى الأسبوع المقبل ، نرجو أن يكون لديك عيد شكر سعيد ويرجى تخصيص بعض الوقت للراحة والاعتناء بنفسك وبمن تحب. نحن نقدر سعة صدرك المستمرة ونحن نسعى جاهدين لاتخاذ أفضل القرارات الممكنة بالمعلومات التي لدينا خلال هذا الوباء.

---

---

 "Hybrid" 

_________________________________________________________________________

المدرسة الابتدائية وجبات الطعام  في المدرسه  

         (  سيتم توزيعهم إلى الصفوف)

 

• يجب على الآباء طلب الإفطار و / أو الغداء مسبقًا باستخدام نظام الطلب عبر الإنترنت.
• يمكن تقديم طلبات الوجبات يوميًا ، ولكن يمكن للطلاب / أولياء الأمور أيضًا طلبها لمدة أسبوع واحد في كل مرة.  
• تذكر الجدول الزمني "أ" أو "ب" عند الطلب.
• سيكون لدى معلمي غرفة الصف للطلاب القدرة على تقديم الطلبات لأي طالب قد يحتاج إلى تقديم طلب وجبة.

الابتدائية -الوجبات اليومية عن بعد/او ايام يكونوا الطلاب في البيت

• يمكن لطلاب المرحلة الابتدائية أن يأخذوا وجبات الطعام لليوم الثاني إلى المنزل في نهاية كل يوم دراسي.
• هذه الوجبات لا تحتاج إلى طلب مسبق.

__________________________________________________________________________________

المدرسة الإعدادية الأوسط - في المدرسة وجبات الطعام-

• يجب على الطلاب / أولياء الأمور طلب الإفطار مسبقًا و / أو الغداء باستخدام نظام الطلب عبر الإنترنت.
• يمكن تقديم طلبات الوجبات يوميًا ، ولكن يمكن للطلاب / أولياء الأمور أيضًا طلبها لمدة أسبوع واحد في كل مرة.  
• تذكر جدولك "أ" أو "ب" عند الطلب
• سيتم تزويد الطلاب بخدمة الوجبات التقليدية مع اختيارات قائمة معدلة

 

المدرسة الإعدادية -الوجبات اليومية عن بعد (ايام يكون دراسه الطلاب في البيت ) يمكن:

• لجميع أولياء الأمور / الطلاب 
• بالمدارس الإعدادية يمكن أخذ وجبات الطعام بالسيارات / اخذها ايام الثلاثاء والخميس من الساعة 3:30 مساءً حتى 5:00 مساءً في مدرسة Worthington Kilbourne الثانوية.
• هذه الوجبات لا تحتاج إلى طلب مسبق.

____________________________________________________________________________________

المدرسة الثانوية - وجبات الطعام  في المدرسة

• سيتم تزويد الطلاب بخدمة وجبات تقليدية مع اختيارات قائمة معدلة.

المدرسة الثانوية - وجبات اليوم عن بعد(ايام يكون دراسه الطلاب في البيت عبر الانترنت ) يمكن:

• لجميع أولياء الأمور / الطلاب وجبات الطعام 
• في المدرسة الثانوية :يمكن أخذ الطعام يومي الثلاثاء والخميس من الساعة 3:30 مساءً حتى الساعة 5 مساءً في مدرسة Worthington Kilbourne High School ،
• لا يلزم طلب هذه الوجبات مسبقًا

____________________________________________________________________________

التعليم عبر الإنترنت في أوهايو البرنامج - الوجبات عن بعد يمكن:

• لجميع أولياء أمور الطلاب / أولياء أمورهم من OOLP أخذ وجباتهم بالسيارة /Pick- up
• أيام  الثلاثاء والخميس من الساعة 3:30 مساءً حتى 5:00 مساءً في مدرسة Worthington Kilbourne الثانوية

---

وجبة طالب مسبقًا

* يمكنك الوصول إلى رابط الطلب عبر الإنترنت على صفحة الويب.  

يرجى الاطلاع أدناه للحصول على تعليمات لكل خيار.

للطلب من صفحة خدمات الطعام في مدارس Worthington City:

3. انتقل أولاً إلى الصفحة الرئيسية لمدرسة Worthington City ، انقر فوق "Food Services"
4.  
   في هذه الصفحة ، انقر فوق ارتباط طلب الوجبات عبر الإنترنت  
5. 
   سينقلك هذا إلى الصفحة الرئيسية للطلب عبر الإنترنت.

*أدخل رقم هوية الطالب

* اختر منطقة مسار الحافلة. هذا هو المكان الذي ستحصل فيه على وجبة الطالب

* أدخل الاسم الأول للطالب

* أدخل الاسم الأخير للطالب

* أدخل رقم هاتفك الخلوي - ستتلقى رسالة نصية تفيد باستلام طلبك * أدخل عنوان بريدك الإلكتروني - ستتلقى بريدًا إلكترونيًا تثبيت الطلبية.

* حدد التاريخ الذي ترغب في طلب الغداء لاستلامه

* انقر فوق "التالي" 

4. بمجرد النقر فوق التالي ، ستنتقل إلى الصفحة التالية حيث سترى علامتي تبويب

* "معلومات" - ستوفر معلومات إضافية حول كيفية أكمل اختيار وجبة الطالب

* "الوجبات عن بُعد" - الغداء "- ستوفر الخيارات للطالب لاختيار المدخل الذي يرغب الطالب في تناول الغداء. 

5. في صفحة الوجبات عن بعد:

* حدد خيار دخول الطالب بالنقر فوق "إضافة إلى عربة التسوق"

* ثم انقر فوق "عرض عربة التسوق"

6. مرة واحدة في صفحة "عرض عربة التسوق".  

* انقر على "تسوية عند الاستلام" للدفع.  

7. يمكنك بعد ذلك إكمال الطلب بالنقر فوق "تقديم الطلب"للطلب المقدم
8. يجب أن تتلقى بريدًا إلكترونيًا وتأكيدًا نصيًا. 

* هل يمكنني تقديم طلب عبر الإنترنت لعدة أيام؟

نعم ، يمكن تقديم طلب عبر الإنترنت لأي يوم يتم فيه إدراج قائمة ، ولكن يجب طلب كل وجبة بشكل منفصل باتباع الخطوات المذكورة أعلاه. 

إلى أي مدى يجب أن أطلب مقدمًا؟

نطلب تقديم الطلبات قبل يوم واحد على الأقل.  

---

رسالة المشرف

مع تقدم الصيف ، كنا نأمل أن نكون في وضع أقوى بحلول أغسطس وأن نتحكم بالفيروس التاجي ، ولكن للأسف منطقة كولومبوس هي نقطة ساخنة تنتشر فيها المجتمعات بشكل كبير. صباح الثلاثاء ، التقى المشرفون المركزيون في أوهايو بالدكتور ميشيكا روبرتس من كولومبوس للصحة العامة والسيد جو مازولا من مقاطعة فرانكلين للصحة العامة. بناءً على عدد الحالات ومعدلات الإيجابية وبيانات الاتجاه ، نصحوا المدارس ببدء العام مع جميع الطلاب في التعلم عن بعد.

مع هذا التوجيه المحدث من الصحة العامة ، ستبدأ مدارس Worthington العام الدراسي في 31 أغسطس في مرحلة التعلم عن بعد. من أجل استقرار كل من العائلات والمعلمين ، نخطط للبقاء في هذه المرحلة النائية للربع الأول من العام الدراسي 20-21 الذي ينتهي في 30 أكتوبر. سنعيد تقييم قدرتنا على العودة إلى التعليم الشخصي بحلول 15 تشرين الأول (أكتوبر) مع مسؤولي الصحة العامة ، لكننا لن نجري أي تغيير في وضع التدريس قبل الثاني من تشرين الثاني (نوفمبر). بالإضافة إلى ذلك ، بناءً على توصيات من الصحة العامة - يجب تعليق جميع الأنشطة الرياضية والفرقة والأنشطة اللامنهجية في نهاية أنشطة اليوم.

سيبقى موظفونا جاهزين لجميع الخيارات في خطة العودة إلى المدرسة ، التي تم تحديثها لتعكس المعلومات التي تم مشاركتها بواسطة CPH و FCPH. بالنسبة لأولئك الذين يفكرون في خيار الفصل الدراسي الكامل عبر الإنترنت ، قد يؤثر هذا التغيير على عملية اتخاذ القرار الخاصة بك. يرجى مراجعة المعلومات الإضافية أدناه.

سنستمر في مراقبة الفيروس عن كثب في مجتمعنا على أساس أسبوعي حيث قد نتمكن من الانتقال إلى التعلم المختلط أو التعليم الشامل في وقت لاحق من هذا العام الدراسي ، على الرغم من أن التوجيه يوم الثلاثاء اقترح أن التعلم الشامل لن يكون ممكنًا حتى لقاح متاح وتنفيذها على نطاق واسع.

بالنسبة لي هذا يوم محبط للغاية. نريد إعادة جميع طلابنا شخصياً في أقرب وقت ممكن ؛ يبقى هدفنا. يعد التدريس في الفصل الدراسي أمرًا بالغ الأهمية لتنمية الطلاب. نحن ملتزمون بالقيام بذلك بأكثر طريقة آمنة للجميع. بينما أشاهد إعادة فتح مجتمعنا بعد نظام البقاء في المنزل ، تبدو الأمور غير متناسقة للغاية ويصعب التوفيق بينها. كيف يمكن للرعاية النهارية زيادة أحجام الفصول الدراسية بينما نغلق؟ كيف يمكن أن تتنافس رياضات النادي طوال الصيف بينما لا تستطيع الرياضات المدرسية؟ من المستحيل تصحيح أو فهم. ولكن بغض النظر عن هذه التناقضات التي تبدو ، نحن ملتزمون باتباع الإرشادات من مسؤولي الصحة العامة ، وبالتأكيد لا أعتقد أن تجاهل هذه المبادئ التوجيهية هو خيار لمنطقة المدارس العامة مثل ورثينجتون.

نحن نعلم أن هذا ليس ما يريده الآباء أو الطلاب أو المعلمون أو المسؤولون أن تبدو المدرسة هذا العام - فهذا أمر مؤقت. نحن نتطلع إلى اليوم الذي يمكننا فيه العودة بأمان إلى الفصول الدراسية والمباني المدرسية ونأمل أن يكون ذلك في شهر نوفمبر.

من الآن وحتى 31 آب (أغسطس) ، ستتواصل كل من المنطقة التعليمية والمدارس الفردية بانتظام حتى يستعد الطلاب والأسر لبدء 31 أغسطس.

ستعمل مدارس ورثينجتون وفقًا لجدول زمني بعيد على الأقل خلال الربع الأول من العام الدراسي 2020-2021.

تحديث إرشادات الصحة العامة (7/28/20)

• سيجتمع مسؤولو المدرسة ومسؤولو الصحة المحليون أسبوعيًا لمراجعة اتجاهات المجتمع المحلي والمدرسة وتقديم توصيات بشأن الخيارات القائمة على المدرسة. 
• سيستخدم مسؤولو الصحة المحليون مجموعة متنوعة من نقاط البيانات عند تقديم توصيات للانتقال بين التعلم عن بعد الهجين والمعزز. 
• يوصي مسؤولو الصحة المحليون بما لا يقل عن 6 أقدام من الإبعاد الجسدي لأي خيار للتعلم الشخصي أثناء الوباء. 

تخضع جميع الخطط للتغيير بناءً على الظروف المتطورة ، والبيانات المتعلقة بحالة الوباء ، والتوصيات أو التوجيهات من سلطات الصحة العامة والمجتمع العلمي.

إعادة فتح مدارس ورثينغتون المسؤولة 

أسئلة وأجوبة متكررة 

متى ستبدأ المدرسة في عام 2020؟ 

نحن نخطط حاليًا لبدء العام الدراسي يوم الاثنين 31 أغسطس في جدول زمني عن بُعد وفقًا لتوصية إدارة الصحة في كولومبوس ووزارة مقاطعة فرانكلين للصحة. سنبقى على جدول زمني بعيد للربع الأول على الأقل من التعليمات (30 أكتوبر). مع استمرار العام ، سنعيد تقييم جداولنا وخيارات التعلم مع إصدار معلومات وبيانات وإرشادات جديدة. سيقدم الموظفون تقريراً كما هو مقرر يوم الاثنين 17 أغسطس. 

كيف سيتم تحديد ما إذا كان التعليم سيتم في المباني المدرسية أو عبر الإنترنت؟ 

ستستخدم مدارس ورثينجتون إما جدولًا شاملًا (يقدم جميع الطلاب تقارير إلى مباني المدرسة) ، أو جدولًا مختلطًا (أيام متبادلة للطلاب في المباني المدرسية) أو جدولًا بعيدًا (يعمل جميع الطلاب عبر الإنترنت من المنزل) طوال العام الدراسي. سنقدم أيضًا برنامجًا تعليميًا عبر الإنترنت للطلاب الذين يرغبون في التعلم عبر الإنترنت بغض النظر عن نموذج منطقة المدرسة. 

في هذا الوقت ، ستبدأ منطقة المدرسة في الجدول الزمني البعيد للربع الأول من العام الدراسي 2020-2021. 

سيجتمع مدراء المدارس وإدارة الصحة العامة في كولومبوس وإدارة الصحة في مقاطعة فرانكلين أسبوعيًا لمراجعة اتجاهات المجتمع والمدارس وتقديم توصيات بشأن الخيارات القائمة على المدرسة. سيستخدم مسؤولو الصحة المحليون مجموعة متنوعة من نقاط البيانات عند تقديم توصيات للانتقال بين التعلم المختلط والتعلم عن بعد. تخضع جميع الخطط للتغيير بناءً على الظروف المتطورة ، والبيانات المتعلقة بحالة الوباء ، والتوصيات أو التوجيهات من سلطات الصحة العامة والمجتمع العلمي. 

كيف يعمل خيار التعلم عبر الإنترنت؟ 

ندرك لعدد لا يحصى من الأسباب أنه قد يكون من الممكن أن تقرر الأسرة عدم حضور طفلها (رن) في مبنى المدرسة في أي وقت من العام الدراسي ، بغض النظر عما إذا كنا نعود في جدول مختلط أو شامل. . سيتم إعداد الطلاب الذين يقيمون في المنزل لتلقي تعليمات بدوام كامل من خلال دورات عبر الإنترنت من خلال شريك خدمة عبر الإنترنت ، تدفعه المقاطعة. 

سيتم منح الطلاب الفرصة لأخذ الدورات المناسبة على مستوى الصف المقدمة من خلال برنامج التعلم عبر الإنترنت بولاية أوهايو (OOLP). 

لدى العائلات حتى 10 أغسطس 2020 للتسجيل في تعليمات OOLP. هناك التزام فصل دراسي واحد. 

قد يؤثر إعلان 30 يوليو 2020 أن مدارس ورثينجتون ستبدأ العام عن بعد (للربع الأول على الأقل) قد يؤثر على قرارات الأسر للتسجيل في برنامج OOLP.أنا

وكنت وقعت في وقت سابق ما يصل لمنصة OOLP والآن تريد أن تلقي التعليم عن بعد مع المعلمين ورثينجتون لدينا، يرجى الاتصال إما باتريك كالاهان (الصفوف بريك-6) في pcallaghan@wscloud.org أو الدكتور نيل غوبتا (الصفوف 7-12) على ngupta@wscloud.org لإزالتها من برنامج التعلم عبر الإنترنت بولاية أوهايو. يرجى تضمين اسم طفلك ، والبناء ، ومستوى الصف. سنقوم بإخطار مدرسة طفلك لإخباره بأنه تم إزالتك من القائمة عبر الإنترنت والتأكد من وضعك مع معلمين في ورثينجتون. 

يرجى العلم أننا لسنا متأكدين من الخيار (الكل في أو مختلط أو بعيد) الذي سننتقل إليه في الربع الثاني.

فيما يلي مزيد من المعلومات للنظر فيها: 
أولياء الأمور: 

• إذا قررت الذهاب مع التعلم عن بُعد في مدارس ورثينجتون أثناء "REMOTE" ، ثم التبديل إلى OOLP إذا تم تنشيط HYBRID ، فقد يكون الانتقال إلى منتصف التدفق OOLP صعبًا و تحديا للطلاب في سن الابتدائية ، وخاصة الصفوف K-3. 
• تستند الفصول الدراسية التي نقدمها عن بُعد إلى معايير التعلم بولاية أوهايو ، وكذلك تلك الموجودة في OOLP. ومع ذلك ، قد يكون الشكل ومواد المناهج ، ناهيك عن الوتيرة ، مختلفة تمامًا أو مختلفة جدًا - مما يزيد من التحدي المتمثل في تغيير منتصف البخار). 
• بالانتقال إلى OOLP ، لا يوجد اتصال مستمر مخطط للفئة التي تعمل في هجين. 
• قد يعني الانتقال إلى OOLP بمجرد بدء الفصل الدراسي أن الطالب قد فات الدروس التعليمية الخاصة بالتصفح في الفصول باستخدام OOLP ، وأنك لم تنجح في العملية طوال الوقت ، قد يكون في حالة عجز. 
• الطلاب الذين ينتقلون إلى OOLP إذا انتهت النائية في مدارس ورثينجتون لصالح HYBRID ، سيكونون قد فاتوا السرعة والتعليمات والمواد التي قدمها OOLP حتى تلك النقطة. لن تكون هناك طريقة تذكر لإعادة النظر في كل هذه المواد أو استعادتها. 
• قد يكون من الأفضل ، إذا كنت ترغب بشكل عام في عدم حضور الدروس شخصيًا في ورثينجتون خلال ظروف هذا الوباء ، أن تقرر الذهاب إلى OOLP ، كل ذلك ، حتى لا تقاطع أو تفصل تعلم الطالب. 

الآباء الثانويون: 

• قائمة دورات OOLP
• على غرار اتصالاتنا السابقة ، لن نفرض رسومًا على العائلات مقابل هذا الخيار ، إلا إذا لم يكملوا أي دورات أو بدأوا في البرنامج ثم توقفوا عند أي نقطة. تبلغ تكلفة برنامج الفصل الدراسي للصفوف 7-12 250 دولارًا لكل فصل دراسي ، أو 1250 دولارًا لكل فصل دراسي (5 فصول دراسية). 
• لا تحتوي جميع الفصول الدراسية التي نقدمها في مدارس ورثينجتون الخاصة بنا على فصل دراسي مماثل عبر الإنترنت في أكاديمية ورثينجتون للتعلم عبر الإنترنت (أي دورات علوم الأسرة والمستهلك ، ودورات الفنون ، وكيمياء AP ، ودروس البكالوريا الدولية ، وما إلى ذلك). لذلك ، لا يمكن احتساب رصيد الربع الأول من نسخة الطفل أو GPA. يرجى مراجعة قائمة الدورات التدريبية المرتبطة أعلاه لعرض الدورات المتاحة. 
• اتخذت المنطقة قرارًا للطلاب الذين يشاركون في الأكاديمية عبر الإنترنت بالاستمرار في المشاركة في فصول الفرقة الموسيقية والجوقة والأوركسترا و College Credit Plus في المدرسة. لن يتمكن الطلاب من المشاركة في فصول AP أو IB في المدرسة.
• سيتم منح الطلاب اختبارًا مسبقًا لكل دورة تدريبية عبر الإنترنت لتحديد الأقسام التي يمكن استبعادها بناءً على المعرفة السابقة أو إتقانها. سيتاح للطلاب حتى 18 يناير 2021 لإكمال دورات الفصل الدراسي. في منتصف نوفمبر ، سنوفر معلومات للعائلات التي لديها تسجيل للفصول الدراسية للفصل الثاني. 

ندرك أن هذا وضع صعب في التخطيط لكل أسرة بناءً على مخاوف واحتياجات الصحة والسلامة. من أجل تلبية الطلبات العائلية ، وكذلك تقديم إشعار متقدم لمدارسنا ، تحتاج العائلات إلى إكمال نموذج عدم الحضور إلى المدرسة بحلول 10 أغسطس 2020 لتوفير المعلومات والتخطيط الضروريين لمساعدة كل طالب.

• نشرة معلومات OOLP
• K-5 معلومات الطالب والأسرة معلومات
  • 6-12 الطالب والأسرة
• شاهد عرض OOLP التقديمي من 28 يوليو في Worthington.k12.oh.us/OOLP

كيف سيتم الوفاء بخدمات وأماكن الإقامة الخاصة بطفلي و / أو 504؟
سيتعاون أخصائي التدخل ومقدمو الخدمات ذوي الصلة مع معلمي التعليم العام من أجل ضمان توفير جميع التعليمات المصممة خصيصًا للطلاب في جميع البيئات بناءً على برامج التعليم الفردية للطلاب (IEP). 

1. اجتماعات التعليم الخاص من أجل الحد من عدد الزائرين لمباني مدرستنا ، سيتم عقد اجتماعات التعليم الخاص (ETRs ، IEPs ، وما إلى ذلك) ، مع الآباء تقريبًا. عندما نعود إلى جدول All In ، ستظل الاجتماعات الافتراضية خيارًا حيث وجدنا أنها كانت منتجة للغاية ووفرت مستوى أكبر من المشاركة لأعضاء الفريق المسافرين وأولياء الأمور.

الخدمات ذات الصلة (الكلام ، OT ، PT ، APE) سيحصل الطلاب الذين لديهم خدمات ذات صلة في برنامج التعليم الفردي الخاص بهم على الخدمات المتفق عليها كما هو موضح في القسم 7 من برنامج التعليم الفردي الخاص بهم. سيتم تدريب موظفي الخدمة ذات الصلة على العلاج عن بعد ويعملون مع فرق برنامج التعليم الفردي لوضع جداول زمنية. يمكن استخدام العلاج عن بعد كخيار عند النظر في تقديم الخدمات للطلاب ضمن الجدول الهجين. 

سيتواصل معك مقدم خدمة طفلك عندما يتم تقديم هذه الخدمات (خلال أيام الدراسة الشخصية للطالب و / أو أثناء أيامه في المنزل). 

All In Scheduleالجدول
سيتم توفير الزمني التقليدي وخدمات التحرير الخاصة. 

الجدول الهجين
سوف يتبع طفلك المجموعة المعينة (أ أو ب) للحضور إلى المدرسة. سيتواصل معك أخصائي التدخل لطفلك بعد 17 أغسطس ، ولكن قبل بداية العام الدراسي ، سيتم تقديم خدمات طفلك. 

الطلاب الذين يصلون إلى الخدمات من خلال مركز تعلم مهارات الحياة اليومية (DLSLC). سيتم جدولة برامج مركز التعلم المنظم (SCLC) أو برامج مركز التعلم المتخصص (SLC) لحضور المدرسة أربعة أيام كل أسبوع. سيقوم فريق IEP لطفلك بتنسيق هذا معك في أوائل أغسطس. 

ستظل أكاديمية ورثينجتون للتعلم عبر الإنترنت FAPE متوفرة للطلاب الذين لديهم IEP الذين اختاروا الاشتراك في هذا النموذج. سيتم تقديم الخدمات فعليًا. ستجتمع فرق برنامج التعليم الفردي (IEP) لمراجعة وثائق برنامج التعليم الفردي (IEP) وإجراء التعديلات حسب الضرورة لتعكس بيئة التعلم عبر الإنترنت وكيفية تلبية الخدمات بعد يوم 17 أغسطس ، ولكن قبل بدء المدرسة. 

سيعمل دعاة تعلم الطلاب (SLA) قسم خدمات الطلاب من أكاديمية الإنترنت مع أخصائي التدخل الخاص بك لتوفير أماكن إقامة وتعديلات وفقًا لبرنامج IEP للطالب. كما ستقدم إدارات جيش لبنان الجنوبي وخدمات الطلاب الدعم للعائلات. الجدول الزمني البعيد يتم تعيين جميع الطلاب والموظفين للعمل / التعلم من المنزل باستخدام نظام إدارة التعلم المشترك. في الصفوف ما قبل الروضة إلى 5 ، يكون هذا النظام متأرجحًا ؛ في الصفوف 6-12 ، النظام هو Schoology. يتوقع من الطلاب "حضور" الفصل يوميًا تقريبًا وإكمال / تسليم العمل المعين. سيتم تقديم خدمات التعليم الخاص ، بما في ذلك الخدمات ذات الصلة ، عمليا. 

سوف يتواصل معك مُزودو خدمات الإنترنت (IS) لطفلك عند تقديم هذه الخدمات. سيتم تعديل هذه المعلومات حسب الحاجة. كما هو الحال دائمًا ، يمكن لأحد الوالدين أو أحد أعضاء الفريق طلب مراجعة IEP لمناقشة الخدمات والدعم ومناقشة إجراء التغييرات اللازمة على IEP للطالب.